13 Avantajele și dezavantajele televiziunii pentru copii

1886
Charles McCarthy
13 Avantajele și dezavantajele televiziunii pentru copii

Vă expunem câteva avantaje și dezavantaje ale televiziunii la copii, precum și câteva linii directoare pentru a utiliza corect acest mijloc de comunicare. Minorii petrec mult timp stând în fața unui televizor în viața lor de zi cu zi.

Unii o fac însoțiți de părinți, iar alții, dimpotrivă, singuri. Acest obicei este de obicei foarte normal în majoritatea familiilor, dar știați că televizorul vă poate influența copilul? Știți dacă este folosit bine acasă??

Mulți părinți nu știu că televiziunea își poate influența copiii atât negativ, cât și pozitiv. Prin urmare, este important să fim informați să profităm din plin de beneficiile sale și să evităm posibilele efecte negative pe care le poate avea asupra copilului..

Câteva fapte despre minori și televiziune

Adolescenții și copiii din majoritatea țărilor petrec mult timp în fața televizorului, în timp ce își petrec foarte puțin din zi cu zi făcând alte activități. A doua activitate la care petrec mai multe ore este să doarmă și chiar petrec mai multe ore uitându-se la televizor decât la școală.

Minorii nu doar urmăresc programele pentru copii care există la televizor, care le sunt dedicate în totalitate, ci și altele care au loc în alte momente decât cele pentru copii. Conform AAVV (2001) citat în del Valle (2006), 40% dintre minori petrec două ore pe zi în fața computerului, în timp ce 18% îl văd până la patru ore în fiecare zi.

Alte studii precum cel prezentat în COMFER (2004) citat în del Valle (2006), bazate atât pe piramida socială, cât și pe cea economică, indică faptul că nu sunt doar două ore pe zi, ci trei.

Conform acestui studiu, doar 23% dintre copii se uită la televizor timp de două ore pe zi, în timp ce 47% îl urmăresc mai mult de două ore și mai puțin de patru. Pe de altă parte, 23% stau în fața acestui dispozitiv mai mult de patru ore și mai puțin de opt în fiecare zi, în timp ce 7% îl văd mai mult de opt ore pe zi.

Pe baza datelor pe care le-am expus anterior, este, prin urmare, fără îndoială să ne punem următoarea întrebare: televiziunea ne influențează copiii? și dacă da, cum este capabil să le afecteze?.

Avantajele televiziunii la copii

Sistemul de televiziune ne oferă o multitudine de posibilități care pot și ar trebui exploatate de societate. În continuare vom vedea câteva dintre avantajele televiziunii la copii:

Este un mijloc de socializare

Televiziunea poate fi considerată un mijloc de socializare, deoarece este capabilă să compenseze inegalitățile sociale. Este, de asemenea, un transmițător de norme, valori și concepte care îl face al treilea agent de socializare din spatele familiei și școlii, deoarece oferă copiilor modele de urmat.

Acționați ca o sursă de divertisment și învățare

Există multe programe educaționale pentru copii, atât formale, cât și non-formale, precum: Dora Exploratoare, Casa lui Mickey Mouse, Pepa Pig, Caillou ...

Există, de asemenea, canale dedicate special copiilor, precum ClanTV, BabyTV, printre altele. Adică, există programe interminabile care ne pot ajuta să ne distrezem copiii în timp ce aceștia se distrează și învață.

Funcția de raportare

Televiziunea le permite oamenilor să își exprime opiniile cu privire la un anumit subiect, astfel încât copiii noștri să poată învăța și subtil, grație televiziunii.

Adică, poate influența formarea credințelor, limbajelor și conceptelor unei persoane, acestea sunt instrumentele pe care le folosim de obicei pentru a interpreta lumea din jurul nostru..

Dezvoltă valori pozitive

Având în vedere programarea sa dedicată minorilor, televiziunea este, de asemenea, capabilă să dezvolte valori pozitive în aceștia, cum ar fi: prietenia, solidaritatea, munca, efortul ... Prin urmare, poate fi considerat un mediu educațional care ajută la modelarea personalității minorului.

Permite copiilor să se relaxeze

Datorită seriilor de televiziune sau a programelor pentru copii, uneori ne poate fi ușor să le relaxăm, deoarece unele încorporează piese care îi calmează sau chiar le permit să fie distrase și să stea liniștiți..

Oferă un timp de legătură în familie

Se poate face o regulă ca televiziunea să fie vizionată într-un moment în care toți membrii familiei pot, astfel încât să putem controla ceea ce vede copilul nostru, aceasta încurajând legăturile de unire și comunicare în sân..

Dezavantajele televiziunii la copii

Cu toate acestea, nu tot ceea ce înconjoară televizorul are un efect pozitiv asupra copiilor noștri, deoarece, așa cum știți deja, dacă nu sunt educați corespunzător în utilizarea sa, le poate dăuna. Iată câteva dezavantaje ale utilizării televizorului la copii:

Abuzul la televizor

Conform datelor pe care le-am prezentat în prima secțiune, există mulți copii care petrec multe ore în fața televizorului, fie în prezența părinților, fie singuri. Acest lucru le poate afecta dezvoltarea și poate crea un sentiment de dependență, care atunci când este vorba de televiziune se numește tele-dependență

Creșterea violenței

La televizor nu există doar programe educaționale sau canale pentru copii dedicate în totalitate minorilor. Există o gamă largă de canale, programe și filme despre care, printre alte caracteristici, se știe că sunt violente sau au un grad ridicat de agresivitate în conținutul lor..

Minorii nu doar vizionează programe în funcție de vârstă, ci și urmăresc acest tip de conținut care nu este foarte recomandat și acest lucru le poate influența comportamentul..

Transmiterea valorilor negative pentru copii

Anterior, am afirmat că televiziunea este o sursă de învățare pentru minori, cu toate acestea, instruirea pe care o transmite nu este întotdeauna adecvată.

Acest lucru poate transmite copiilor valori precum: machismul, egoismul, că pot realiza ceea ce doresc cu puțin efort sau chiar să ia ca modele persoane sau personaje care nu sunt recomandate pentru vârsta lor.

Programe pentru copii nerecomandate

Unele programe pentru copii sunt, de asemenea, alcătuite din scene violente și sexiste care pot dăuna sau afecta negativ minorii. Prin urmare, trebuie să cunoaștem programele care există, precum și conținutul pe care îl urmăresc copiii noștri..

Poate provoca probleme de atenție

Copiii sunt expuși riscului de tulburări de dezvoltare ale atenției, precum și de întârzieri datorate expunerii îndelungate la televizor. Prin urmare, este important ca aceștia să aibă un program zilnic care să controleze timpul petrecut la televizor.

Expunerea pe termen lung vă poate afecta studiile

În calitate de părinți, trebuie să controlăm timpul petrecut de copilul nostru în fața televizorului, deoarece acesta poate afecta performanța școlară într-un mod negativ..

Este foarte obișnuit ca copiii să petreacă multe ore nesupravegheați și să uite că trebuie să-și facă temele sau să nu se odihnească adecvat, deoarece rămân trezit urmărind programe.

Poate provoca probleme fizice

Datorită timpului minunat pe care îl petrecem în fața televizorului, putem prezenta probleme fizice. Potrivit studiului realizat de Gómez Alonso (2002), 17,8% dintre copiii care sunt de obicei spectatori activi au avut o abatere a coloanei vertebrale mult mai mare decât copiii care nu au obiceiul să se uite atât de mult la televizor. Acest lucru se datorează vieții sedentare pe care o pot avea minorii din cauza televiziunii.

Ce putem face pentru a promova utilizarea corectă a televiziunii acasă?

Iată câteva recomandări pe care le puteți urma acasă pentru a îmbunătăți utilizarea corectă a televizorului:

-Ca părinți, este important să fim informați și să cunoaștem oferta de programe care există pentru copiii noștri și, astfel, să știm care este cea mai recomandată pentru vârsta lor.

-Vizionarea la televizor cu copiii noștri este o activitate bună pentru a profita de diferite programe pe care le vizionați și, astfel, pentru a vă face o idee dacă este adecvat sau nu. Această acțiune vă poate ajuta, de asemenea, să vă distrați bine cu el și să cunoașteți gusturile sale de televiziune.

-Trebuie să punem limite timpului petrecut în fața televizorului atât zilnic, cât și săptămânal, deoarece utilizarea excesivă poate afecta negativ atât fizic cât și mental, așa cum am expus anterior.

-Trebuie să opriți televizorul atunci când mâncați și / sau studiați. Dacă mâncăm cu televizorul aprins, nu vom favoriza comunicarea familiei. Nici nu-l vom lăsa pe copilul nostru să studieze corect dacă ascultă televiziunea în fundal (Muñoz, 2004).

-Nu urmăriți acasă programe care nu sunt potrivite pentru minor. Ori de câte ori este posibil, este important ca minorul să nu poată viziona programe care nu sunt adecvate vârstei sale. Trebuie să ne amintim că televizorul transmite valori negative și modele de comportamente inadecvate pe care minorul le poate interioriza.

-Nu folosiți televizorul pentru a distra copilul în timp ce suntem ocupați. Uneori este foarte obișnuit să folosim televizorul pentru a distrage atenția copilului în timp ce facem alte lucruri, este foarte important să nu facem acest lucru și să ne obișnuim să-l urmărim cu el / ea.

-Treziți interes pentru programele educaționale. Copiii noștri vor urmări programele pe care le urmărim, așa că trebuie să-i încurajăm să urmărească programe educaționale sau să predea valori adecvate vârstei..

-Explicarea diferenței dintre ceea ce este realitatea și ceea ce nu este o modalitate bună de a face copilul conștient că nu tot ceea ce vede pe ecran este adevărat. Acest lucru îl va face pe copil să-și dea seama că, în viața reală, spre deosebire de fictivitate, toate acțiunile au consecințe (Silva, 2002).

-În cele din urmă, se recomandă să discutăm cu copiii noștri despre reclamele pe care le văd la televizor pentru ca aceștia să știe cum să identifice exagerările care există și valorile adecvate sau nu pe care le transmit (Muñoz, 2004).

Concluzii

Cum putem verifica în viața noastră de zi cu zi, televiziunea este mijlocul de comunicare cel mai accesibil minorilor de acasă și, prin urmare, societății în general. Din acest motiv, trebuie considerat împreună cu noile tehnologii care au fost dezvoltate în prezent ca unul dintre principalii agenți care influențează viața copiilor..

Trebuie să avem în vedere că poate influența atât negativ, cât și pozitiv la copii, adică acest mijloc de comunicare are avantaje și dezavantaje la minori.

Cu toate acestea, în multe ocazii este posibil să nu realizăm dezavantajele care există la utilizarea acestui mediu sau efectele pe care le poate provoca asupra dezvoltării fizice și mentale a copiilor noștri..

În calitate de părinți, trebuie să fim conștienți de aceste informații pentru a ne educa copiii să folosească bine televizorul și să se îmbogățească din numeroasele beneficii pe care le oferă, creând sau urmând, de exemplu, câteva linii directoare simple acasă..

Referințe

  1. Altable, B. C., Fernández, E. Q. și Herranz, J. L. (2000). Televiziunea și copiii: televiziunea este responsabilă de toate relele care i se atribuie??.Asistenta medicala primara25(3), 142-147.
  2. Silva, L. (2002). Cititorii decid. Vechi: nu este televiziune de calitate. Revista săptămânală. Nr. 785, 8.
  3. Álvarez, A., del Río, M. și del Río Pereda, P. (2003). Efectul Pigmalion asupra televiziunii: ghiduri propuse asupra influenței televiziunii asupra copilăriei. Rețea digitală: Journal of Educational Information and Communication Technologies, (4), 17.
  4. del Valle López, Á. (2006). Minorii înainte de televiziune: o reflecție în așteptare. Educaţiecincisprezece(28), 83-103.
  5. Formosoa, C. G., Pomaresb, S. R., Pereirasc, A. G. și Silvad, M. C. (2008). Consumul media în populația de copii și tineri. Jurnalul de asistență primară pentru pediatrie10(38), 53-67.
  6. Fuenzalida Fernández, V. (2008). Schimbări în relația copiilor cu televiziunea.
  7. Fuenzalida, V. (2006). Copii și televiziune. Click aici. Revista Latino-Americana de Comunicare, (93), 40-45.
  8. Gomez Alonso, M. T., Izquierdo Macon, E., de Paz Fernández, J. A. și González Fernández, M. (2002). Influența stilului de viață sedentar în deviațiile coloanei vertebrale ale populației școlare din León.
  9. Muñoz, S. A. (2004). Influența noului televizor asupra emoțiilor și educației copiilor. Revista Internațională de Psihologie5(02).

Nimeni nu a comentat acest articol încă.