conectori de contrast sunt cele care leagă - semantic și pragmatic - un membru al discursului cu un alt membru anterior într-o relație de opoziție. Așa cum este comun pentru toți conectorii, sensul acestor instrucțiuni oferă instrucțiuni care ghidează inferențele obținute din elementele conexe.
La fel, utilizarea acestuia ajută la îmbogățirea vorbirii, oferindu-i varietate și o anumită rafinament. În plus, permite extinderea lumii simbolice închise în texte. Acest lucru se vede în propoziții precum: Rafael este gras, dar aleargă repede Da LADeși copilul era obosit, nu s-a retras din competiție.
Pe de altă parte, conectorii de contrast - sau adversativi - sunt folosiți atât în discursurile orale, cât și în cele scrise. Cele mai utilizate sunt conjuncțiile negative (contrarietatea sau conjuncțiile de opoziție).
În general, acestea sunt utilizate pentru a exprima concesii, restricții și excluderi care oferă o semnificație contextuală ideilor discursive..
Trebuie remarcat faptul că funcția sa principală este legată de două activități vitale ale procesului de comunicare verbală. Prima este activitatea argumentativă în care coerența afirmațiilor este importantă.
Între timp, al doilea este modul de a ordona discursul. Acest lucru este legat de sprijinul structural al celor spuse și de modul în care este spus.
Indice articol
În general, se disting două clase de conectori de contrast. Conectorii restrictivi aparțin primei clase. În acestea, faptul exprimat în propoziția sau propozițiile precedente nu este negat. În propoziție Rafaela era foarte tânără, dar a avut o vastă experiență de muncă puteți vedea această particularitate.
Între timp, când se utilizează conectori exclusivi, această negație are loc. Acest lucru poate fi văzut în: Nu tăcea; destul de bine, a vorbit cu fiecare dintre oamenii care erau acolo.
Pe de altă parte, conectorii de contrast pot indica o relație opusă a diferitelor elemente din cadrul unei propoziții. Acesta este cazul: Nu este a ei, in caz contrar din.
Dar pot stabili și relația dintre propozițiile independente. De exemplu: Nu aveam mulți bani. cu toate acestea, Am cumpărat cele mai bune parfumuri.
Contrastul sau opoziția dintre două unități lingvistice realizate prin conectori de contrast poate avea o mare varietate de utilizări. Printre acestea se pot menționa următoarele:
-Contrastul a două propoziții în care sunt enunțate două fapte. Deși acestea sunt contrare, ambele sunt reafirmate fără a le elimina pe niciuna. Acestea pot transmite ideea a ceva neașteptat și surprinzător care diferă de cele de mai sus: in orice caz, cu toate acestea Da Invers.
-Opoziția a două entități discursive cu eliminarea uneia dintre ele. În aceste cazuri, una dintre propoziții este refuzată pentru a o afirma pe cealaltă. În această linie este conectorul de contrast destul de bine.
-Opoziție pură între conținutul ambelor propoziții. În aceste condiții, relația dintre propoziții este de tip concesiv (se exprimă imposibilitatea îndeplinirii a ceea ce a fost exprimat). În cadrul acestei clase sunt chiar dacă, în ciuda Da cu toate că, printre alții.
„Abordarea conceptului de dezvoltare economică conform unui cadru teoretic dat generează deseori mari controverse. In schimb, atunci când este abordat din punctul de vedere al vieții reale, este posibil să înțelegem mai bine natura sa integrală, relativitatea și complexitatea ... ”(Schimbare și creștere în America Latină, 1988-1998 de Iglesias, 1999)
„Indiferent de vârsta pe care o ai, dacă te-ai aștepta ca viața să fie mai ușoară, uită de ea. Ar putea fi o surpriză, dar viața este dificilă pentru toată lumea și viața ta nu va fi lipsită de dificultăți, oricât de talentat ai fi sau oricât de bogat ai deveni. " (101 Lucruri pe care le știi deja, dar le uiți întotdeauna din Zelinski, 2018)
„… Când știm că una dintre problemele pe care ni le prezintă viața are o soluție, ne motivează să avem scopul de a o rezolva. Cu toate acestea, nu durează mult ca o persoană cu diabet să înțeleagă că diabetul nu are leac și că este pentru viață ". (Diabet fără probleme de Suárez, 2015)
„Educația adulților este în prezent unul dintre cele mai dinamice domenii ale educației sociale. Cu toate acestea, nu poate fi ignorat faptul că limitele sale cu educația formală sunt uneori oarecum neclare, mai ales atunci când vine vorba de activități cu caracter academic. " (Geneza educației sociale în Europa de Carreño, 2015)
„Formarea gametilor are o mare diferență între bărbați și femele. Sperma se produce continuu pe tot parcursul vieții fertile a masculului, deci producția de spermă este continuă, să presupunem că există întotdeauna o recoltă proaspătă gata de plecare..
Femelele, Invers, Au o particularitate: toate diviziunile celulare care vor da naștere ovulelor de-a lungul vieții lor fertile apar la fătul feminin în a treia lună de gestație și se opresc chiar înainte de finalizarea ultimei diviziuni pentru a da naștere ovulului matur și astfel ele va fi reținut până la sosirea maturității sexuale ”. (Destinat întâmplător de Jiménez Sánchez, 2014)
„A fost poate acea gătire lentă care m-a făcut să trec cu vederea ceea ce ar putea fi evident pentru un observator extern (pentru dvs., de exemplu): nu numai că scrierea este la fel de extinsă ca Republica, dar în cele din urmă atinge toate temele acelui mare și celebrat model.
Dar nu credeți că este un exercițiu de arhaism în cele ce urmează. Destul de bine, după cum veți observa în curând dacă citiți mai departe, referințele sale sunt decisiv moderne. " (Dialog asupra binelui lui Leal Carretero, 2007)
„În cazul plângerii, ruminării și sindromului critic, prescrierea deplasării temporare este o manevră care este eficientă. da OK există puncte de acord între cele trei atitudini, cele trei sunt sinergice, adică [...] mențin o uniune strânsă și se întăresc reciproc. " (Dacă doriți să vedeți, învățați să acționați de la Ceberio și Watzlawick, 2010).
Nimeni nu a comentat acest articol încă.