Ce este educația pozitivă?

Unul dintre principalele motive care îi determină pe părinți la o consultație psihologică sunt problemele legate de educația copiilor lor: comportamente provocatoare, neascultare, dezinteresul pentru treburile casnice și chiar insulte și violență. Ce putem face noi psihologii?

Evaluarea cazului și intervenția copil-adolescent

În primul rând, prin intermediul unui interviu psihologic atât cu părinții, cât și cu copilul, atâta timp cât copilul are vârsta suficientă pentru a răspunde la întrebările noastre, vom evalua nevoile consultării și vom stabili unele obiective care vor fi motorul intervenției noastre. Adică vom face o muncă psihoterapeutică cu copilul sau adolescentul pentru a le elimina comportamente inadaptative și vom lucra pentru finițiați și stabiliți comportamente mai adecvate.

Educație pozitivă: intervenție cu părinții

Pentru ca o terapie să fie eficientă la copii și adolescenți în ceea ce privește eliminarea și stabilirea anumitor comportamente, este necesar să lucrați cu părinții. Prin urmare, vom folosi educație pozitivă, în interiorul model teoretic cognitiv-comportamental. Prin intermediul educație pozitivă Vom oferi tehnici și instrumente părinților pentru a depăși posibile situații viitoare care pot deveni problematice pentru familie. Prin urmare ... Ce ne dorim sau mai bine zis, care sunt obiectivele educației pozitive?

• Că părinții sunt principalii responsabili pentru educația copiilor lor.

• Vor învăța să educe.

• Ei vor putea recunoaște posibilele probleme care dau naștere comportamente dezadaptative dintre copiii lor, adică vor putea recunoaște dacă comportamentul copilului lor este normal sau dacă nu este.

• Ei vor putea preveni posibilul tulburări de conduită in viitor.

• Și cel mai important, ei vor învăța tehnici de utilizat în timpul relației dintre părinți și copii..

Dar ce este educația pozitivă?

În primele sesiuni, se vor lucra la concepte de educație: în ce constă educația? Cum se promovează o educație susținută de un atitudine pozitiva? Adică îi vom învăța pe părinți să își schimbe atitudinea față de educația copiilor lor..

În continuare, vom oferi și vom ajuta la înțelegerea conceptelor teoretice ale model de modificare a comportamentului. Vor învăța care sunt comportamentele normale și care nu și de ce educație pozitivă este cel mai potrivit pentru modificări de comportament.

În sesiunile ulterioare, vom oferi instrumente și tehnici de utilizat în educația copiilor dvs., cu scopul de a învăța comportamente noi sau de a-i elimina pe alții. La fel, o serie de sesiuni vor fi dedicate comportamentelor pe care copilul / adolescentul le-a învățat și / sau le-a eliminat, dar nu le efectuează sau nu vrea să le îndeplinească, adică acestea nu sunt motivat pentru schimbare.

Și, în cele din urmă, în ultimele sesiuni psihologul se va concentra asupra modului în care părinții folosesc conceptele și tehnicile învățate în timpul intervenției pe baza educație pozitivă.