niste caracteristicile științei Sunt analize obiective, posibilitatea verificării experimentelor, specializare, utilitate practică, sistematicitate, verificabilitate, legalitate, printre altele..
Cuvântul „știință” provine din latinescul „scientia”, Ceea ce înseamnă cunoaștere. Știința se numește ansamblul de cunoștințe care se obține datorită observării, raționamentului și experimentării metodologice a faptelor. Aceste practici generează întrebări care ulterior construiesc ipoteze care, dacă sunt verificate sau nu, devin principii, legi și scheme de generalizare a rezultatelor..
Știința este rezultatul curiozității omului de a ști mai multe despre mediul său. El își exercită curiozitatea de a putea fi observator, colecționar și identificator al realității care îl înconjoară, descriindu-le caracteristicile, dându-le nume și descoperindu-le interacțiunile..
Exercițiul curiozității produce cunoaștere și, prin urmare, raționament rațional și argumente. Știința nu este infailibilă sau statică. Dimpotrivă, este susceptibil de a fi în permanentă revizuire a faptelor, descoperirea unor noi fapte și condiții noi care pot modifica rezultatele..
Un exemplu izbitor de dinamism al științei este că, dacă nu ar fi, am da totuși de la sine înțeles că pământul este plat și că este centrul universului..
Mario Bunge, fizician, matematician, filosof și umanist argentinian, a definit știința împărțind-o în două mari domenii: științe formale și științe factuale, acestea din urmă fiind cele care folosesc observația și experimentarea în metodologia lor și servesc la verificarea ipotezelor care, potrivit autor, sunt de obicei provizorii.
Conform acestei concepții, o serie de caracteristici pot fi apoi atribuite științei, pe care le enumerăm mai jos.
El pleacă de la fapte și revine întotdeauna la fapte. Omul de știință trebuie să le respecte și să le distorsioneze cât mai puțin posibil cu intervenția sa, fără a uita că faptele în sine se schimbă și că pot suferi modificări care trebuie avute în vedere de cercetător.
Trece dincolo de fapte ca atare, deoarece, datorită analizei sale, le poate accepta, dar și le poate arunca și utiliza altele noi care explică obiectul de studiu mai detaliat..
Faptul științific nu rezultă dintr-o simplă observație; Decizia cercetătorului intervine și pentru a selecta faptele pe care le consideră importante, a le arunca pe cele care nu sunt și a propune ipoteze și teorii care fac lumină asupra subiectului investigat..
Cercetarea științifică abordează problemele pe rând și încearcă să le fragmenteze, împărțindu-le în părți mici care facilitează studiul particular al fiecăruia separat..
Pe măsură ce reușește să explice fiecare segment, le interconectează și, de asemenea, explică și recompune treptat întregul. Știința studiază probleme parțiale pentru a obține rezultate generale.
Odată cu trecerea timpului și extinderea cunoștințelor, cercetarea științifică acoperă aspecte din ce în ce mai specifice care pot fi studiate.
Acest lucru a dus la interdisciplinaritatea cercetării, unde numeroase domenii de studiu se completează reciproc și își contribuie cunoștințele..
Indiferent de disciplinele implicate în cercetare și, deși gradele lor de dezvoltare sau complexitate sunt diferite, sau se ocupă de tehnici diferite, metoda științifică va fi aplicată riguros tuturor pentru a atinge obiectivele urmărite.
Știința se bazează pe studii riguroase care nu admit presupuneri, opinii sau înțelegeri.
În cercetarea științifică, înregistrarea datelor sau fenomenelor trebuie efectuată cu precizie și afirmațiile trebuie să fie clare, precum și rezultatele acestora, fără a uita vreodată că pot fi întotdeauna falibile..
Dar nu ar trebui să lase loc pentru îndoieli, ambiguități sau interpretări greșite. Aceasta este una dintre principalele calități ale științei, claritatea ei, obiectivul său neechivoc.
Este un fapt că intenția și motivul de a fi al științei este de a-și putea comunica principiile și descoperirile cu scopul de a realiza progrese și schimbări în domeniul său de studiu..
Obiectivul unei investigații este de a putea comunica și împărtăși concluziile sale, deși se face de obicei într-un limbaj specializat care poate fi înțeles doar de cei care sunt instruiți în acest sens..
Această caracteristică diferențiază studiul științific de gândirea filosofică sau de orice alt tip de studiu..
Orice investigație (înțeleasă ca observație, experimentare etc.) care dă rezultate pentru prima dată, trebuie efectuată de mai multe ori pentru a-și confirma rezultatele..
Abia atunci faptele pot fi luate ca adevăruri științifice, care vor deveni în cele din urmă teorii, principii și legi..
Aceasta este ceea ce este cunoscut sub numele de cunoaștere obiectivă, care analizează și verifică faptele prin observare și experimentare..
Toate cercetările care caută să obțină rezultate serioase și verificabile, necesită elaborarea și monitorizarea exhaustivă a unei metodologii științifice planificate și riguroase..
Această metodă include planificarea prealabilă a fiecărui pas care trebuie făcut pentru a obține rezultatul declarat în ipoteza anterioară..
În această planificare, cercetătorul folosește tehnici pe care le rafinează în mod constant și poate chiar să recurgă în mod intenționat la elemente și factori aleatori pentru a observa dacă apar sau nu modificări ale rezultatelor..
Dar chiar și aceste resurse ale întâmplării trebuie gândite anterior. Seriozitatea în aplicarea metodologiei este cea care garantează veridicitatea rezultatelor.
Încercați să explicați faptele în termeni de legi și principii; adică prin premise dovedite și irefutabile.
Fiecare om de știință își pune întrebări pentru a răspunde: ce se întâmplă? Cum se întâmplă? De ce se întâmplă așa? De asemenea, încearcă să afle dacă se poate întâmpla sau nu altfel și de ce astfel de modificări pot (sau nu) să se întâmple..
Răspunsul la aceste întrebări este ceea ce permite cunoștințelor științifice să fie generalizate, difuzate și adoptate ca adevăr.
Știința nu numai că studiază evenimentele prezentului, dar, datorită lor, își poate imagina sau deduce modul în care au fost în trecut și, de asemenea, poate prezice modul în care vor fi în viitor, după ce a analizat comportamentul și evenimentele de-a lungul timpului..
Această caracteristică a științei este deosebit de vizibilă și foarte utilă, de exemplu, în astronomie, unde aspecte precum vremea (ploi, ninsoare, secete), eclipsele, mișcările solare, fenomenele pot fi prezise mai mult sau mai puțin corect. Naturale etc. observarea actuală cu studiul tiparelor istorice.
Predicția este întotdeauna supusă ajustării și rafinării, îmbunătățind astfel și cunoștințele teoretice..
Nu sunt stabilite limitări anterioare. Niciun domeniu de studiu nu este interzis științei și folosește orice resursă sau cunoștințe care pot ajuta la avansarea cercetării.
Știința nu poate fi concepută în compartimente etanșe sau ca adevăruri monolitice; dimpotrivă, un bun om de știință nu se încrede, infirmă, greșește și învață constant.
Tocmai din cauza rigurozității și obiectivității metodelor sale, știința este utilă și de încredere pentru alți cercetători și pentru realizarea finală a adevărurilor și rezultatelor aplicabile în viața de zi cu zi..
Acesta este cazul tehnologiei care, potrivit lui Bunge, nu este altceva decât știința aplicată.
Cunoașterea științifică nu este un grup de idei sau studii izolate și deconectate, ci un sistem interconectat care urmează modele riguroase de protocoale de analiză și experimentare care nu pot fi ignorate, modificate sau modificate în niciuna dintre etapele sale..
Știința caută, prin analiza și experimentarea sa, să ia rezultatele și să le generalizeze în cazuri mai mari, grupuri sau domenii de studiu..
Rezultatul unui studiu efectuat într-un anumit mod și în anumite condiții poate fi extrapolat la alte domenii, atâta timp cât are condiții identice sau similare cu cazul inițial. Aceasta este ceea ce permite elaborarea unor legi generale aplicabile universal.
Cunoașterea științifică are ca una dintre funcțiile sale căutarea legilor și aplicarea acestora. Aceste legi sunt în permanență observate și îmbunătățite.
Dincolo de clasificarea lui Mario Bunge, se poate spune că știința are alte caracteristici aplicabile.
De exemplu, s-ar putea spune că este concret, deoarece studiază probleme specifice și nu bate în jurul tufișului; dimpotrivă, își concentrează din ce în ce mai mult obiectul de studiu. Ambiguitatea nu are loc în metoda științifică.
Aceasta înseamnă că se bazează pe experimentare, pe verificarea teoriei pentru a putea accepta drept adevărate afirmațiile teoretice ridicate inițial.
Știința este lipsită de prejudecăți, valori sau dorințe și are o obiectivitate simplă, deoarece acceptă faptele așa cum sunt și nu așa cum ați dori să fie.
Singurul său interes este cunoașterea și valorile omului de știință nu pot intra în scenă atunci când investighează.
Cunoștințele științifice se bazează pe repetarea circumstanțelor, adică sunt reproductibile în orice moment și loc. Șansa nu are potențial în știință.
În cele din urmă, există multe alte caracteristici ale cunoașterii științifice: este controlabilă, abstractă, logică consecventă, testabilă, critică, fundamentată și provizorie. Mulți alți autori sunt de asemenea de acord cu o bună parte din clasificarea lui Mario Bunge.
Metodă științifică.
Ramuri ale științei.
Subiecte de prezentat în clasă.
Nimeni nu a comentat acest articol încă.