Ce caracteristici ar trebui să aibă un antrenor bun?

Ca în toate profesiile, putem afirma că antrenorul perfect nu există.

Cunoașterea este un proces continuu. Ne evaluăm constant pentru a fi conștienți de ceea ce știm și de ceea ce trebuie să știm pentru a ne continua profesia.

De asemenea, ca în multe alte profesii, li se cere să aibă o formare continuă și o recalificare.

Cu toate acestea, nu toată lumea poate juca rolul de tutore.

Deși multe tehnici de coaching pot fi dobândite prin practică, cercetările sugerează câteva calități personale care caracterizează antrenorul eficient. Acestea sunt după cum urmează:

Cuprins

• Abilitatea de a stabili relații
  • • Un antrenor bun trebuie să țină cont de următoarele:
• Abilitatea de a inspira pe alții
  • • Un adevărat antrenor influent va:
• Abilitatea de a comunica
  • • Câteva trăsături ale antrenorilor:
• Capacitatea de disciplină
  • • Disciplina se manifestă după cum urmează:
• Abilitatea de a fi flexibil
  • • Flexibilitatea implică:
• Abilitatea de a gestiona mediul profesional
  • • Ar trebui sa aiba:
• Capacitate de conștientizare de sine
  • • Exemple de conștientizare de sine:
• Abilitatea de a analiza situațiile și de a găsi soluții
  • • Aceste calități sunt următoarele:
• Antreprenoriat
  • • Pentru a fi vândut cu succes, fiecare tutor trebuie să aibă următoarele caracteristici:

Abilitatea de a stabili relații

Antrenorii trebuie să fie indivizi abordabili, cu o înclinație naturală de a-i sprijini pe ceilalți într-un mod necondiționat..

Ei trebuie să se dedice pe deplin în sarcina pe care o îndeplinesc fără a-i păsa a priori de rezultatul ei. Succesul coachingului depinde, în mare măsură, de natura relației mentor-mentorat, motiv pentru care este atât de importantă și vitală. Este necesar ca, inspirându-i, să mențină o relație importantă de încredere și comunicare cu elevul.

Tutorii ar trebui să încurajeze indivizi independenți capabili să ia propriile decizii și să determine calitatea relațiilor dorite..

Un antrenor bun trebuie să țină cont de următoarele:

• Luați timp pentru a cunoaște individul.
• Încurajați comentariile și rezolvarea problemelor, îmbunătățind comunicarea.
• Construiți credibilitate. Este important să câștigăm încrederea elevului și astfel să îl putem ajuta într-un mod mai eficient.
• Sporiți încrederea.
• Spori sinceritatea.
• Promovați confidențialitatea relației.
• Arătați răbdare, deoarece procesele de schimbare pot fi uneori lente, oferind sprijin necondiționat.
• Permiteți individului să își facă propriile reflecții și să descopere răspunsurile sale.

Abilitatea de a inspira pe alții

Un tutor nu va putea niciodată să-și inspire elevii să facă ceva ce nu este în stare sau nu dorește să facă..

Un antrenor eficient nu folosește presiunea externă pentru a impune disciplina, ci motivația internă a individului. Adevăratul antrenor este conștient de nevoile de dezvoltare ale elevilor și îi inspiră să-și atingă cele mai înalte obiective și să-și îndeplinească destinul.

Nu toată lumea are capacitatea de a-i influența pe ceilalți. Unii oameni au un dar special pentru a-i sprijini pe alții în dificultățile și greutățile vieții. Inspirația este un exemplu. Un antrenor de succes inspiră și încurajează asumarea riscurilor și îi protejează pe cei care se îndoiesc sau nu. Tutorii și studenții care nu doresc să riște eșecul sunt în pericol de a stagna.

Un adevărat antrenor influent va:

Generați motivație, astfel încât elevii să se poată concentra asupra obiectivelor care îi determină să acționeze și să-și reflecte cu adevărat valorile, visele și aspirațiile.

• Scoate elevii din mediul lor pentru a obține o satisfacție mai mare.
• Continuați să stabiliți standarde mai înalte pentru dvs. și pentru ceilalți.
• Comerț dintr-un model de puncte forte.
• Recunoașteți punctele forte în care alții văd punctele slabe.
• Trăiește și acționează după valori.
• Ajutați persoanele să recunoască posibilitățile pe care nu le detectaseră anterior.
• Fiți dispus să acceptați responsabilitatea pentru eșecuri.
• Asumați-vă angajamentul competiției.
• Manifestați o pasiune pentru a-i ajuta pe ceilalți să învețe, să crească și să performeze la maximum de potențialul lor.

Abilitatea de a comunica

Mulți oameni întreprind un program de coaching atunci când au dificultăți legate de colegii de muncă și clienți, iar alții caută sprijinul tutorilor personali pentru a-i îndruma și a-i ajuta în diferite perioade de tranziție..

Antrenorul se apropie de elev demonstrând înțelegerea viziunii sale despre lume, a valorilor, temerilor și viselor sale. Antrenorul ascultă, pune întrebări provocatoare și în timp util. De asemenea, și așa cum am exprimat anterior, trebuie să vă asigurați că comunicarea este sinceră și să identificați în mod clar orice atitudine inacceptabilă, chiar dacă antrenorul devine defensiv..

Câteva trăsături ale antrenorilor:

• Tutorul este interesat de natura umană și este sensibil la bunăstarea personală a altora.
• Tutorul ascultă mai mult decât vorbește, pune întrebări, reflectă și clarifică.
• Antrenorul poate experimenta și înțelege lumea antrenorului și își poate satisface nevoile legate de îngrijorare și înțelegere.
• Tutorul nu ezită să-i provoace pe mentori în legătură cu potențialul lor subutilizat pentru binele individului și al organizației.
• Tutorul își va oferi tot sprijinul într-un mod necondiționat. Tutorul apreciază exclusivitatea și valoarea individului.
• În general, antrenorii sunt sinceri și sinceri și sunt predispuși să se arate atunci când știu că acest lucru poate facilita autoexplorarea și conștientizarea de sine a mentoratului..
• Antrenorul eficient are capacitatea de a percepe, înțelege și generaliza din experiența personală și din sursele profesionale.

Capacitatea de disciplină

Indivizii rezistă adesea schimbării, temându-se de ceea ce pot pierde în acest proces. Coachingul echivalează cu dezvoltarea, creșterea și schimbarea. Mentorul trebuie să demonstreze dăruire și rezistență, precum și un accent disciplinat pe obiective și planuri de acțiune care vor influența în cele din urmă schimbarea de comportament susținută și dorită.

Disciplina se manifestă după cum urmează:

• Adaptându-se constant la ritmul învățării și schimbării elevului.
• Rezistând la presiunea personală, precum și la cea a studentului sau a conducerii companiei.
• Concentrându-ne asupra sarcinii la îndemână, în ciuda inconvenientelor și a posibilității de eșec.
• Concentrându-se pe atingerea obiectivelor.
• Recunoașterea circumstanțelor în care un elev nu este capabil să se schimbe și arată o predispoziție pentru a-l susține, astfel încât să-și poată concentra energiile acolo unde este necesar.

Abilitatea de a fi flexibil

Spre deosebire de un instructor cu un program prestabilit, programul de lucru al unui antrenor este flexibil, stabilind priorități și obiective în acord cu mentoratul și dezvoltând un plan de acțiune pentru a realiza o schimbare de comportament..

Mentorul eficient este capabil să adapteze programul de lucru în orice moment pentru a satisface nevoile în schimbare ale individului.

Tutorii au capacitatea de a ține pasul cu ceilalți și știu când trebuie să schimbe strategia pentru a se adapta la ei.

Un antrenor eficient este, de asemenea, capabil să se adapteze diferitelor moduri pe care le are individul de a trata informațiile și schimbările..

Flexibilitatea implică:

Identificați diferite stiluri personale și adaptați-vă la acestea.

• Adaptați-vă cu ușurință la programul mentoratului.
• Să știi când să fii dur sau plin de compasiune.
• Știți când să sprijiniți sau să provocați.
• Variați stilul de antrenor pentru a se potrivi individului.
• Fii încrezător în sine și dă dovadă de modestie și umilință.

Abilitatea de a gestiona mediul profesional

Nu toți indivizii sunt candidați potriviți pentru această disciplină.

Este important să le selectați și să stabiliți un nivel perfect de adaptare între tutorele și student.

Este posibil ca unii oameni să nu fie deschiși la învățare și schimbare și, prin urmare, coachingul nu este cel mai eficient răspuns.

Tutorii buni trebuie să fie conștienți de abilitățile și limitările lor.

Ar trebui sa aiba:

• Abilitatea de a ști când să nu accepte mentoratul de la un client.
• Abilitatea de a ști dacă coachingul este cea mai bună opțiune pentru fiecare individ în special.
• Abilitatea de a aprecia dacă o schimbare este sub controlul individului.

Capacitate de conștientizare de sine

Mentoratul necesită motivarea interesului și preocupării pentru ființa umană. Această viziune asupra lumii implică convingerea că rațiunea poate triumfa asupra fricii și că oamenii sunt ingenioși, competenți, capabili de autodirecție și de viață satisfăcătoare și productivă..

Un antrenor motivat și inspirat de aceste credințe poate ghida și susține o persoană în dezvoltarea capacităților sale și poate stimula o schimbare constructivă și durabilă..

Un profesor eficient implică un grad ridicat de auto-cunoaștere și acceptare de sine. Cu cât conștiința personală este mai mare, cu atât alegerea și libertatea vor fi mai mari..

A fi conștient de propriile capacități și limitări este esențial în coaching.

Interesant este că sfidarea și altruismul pot acționa doar ca potențiali motivați.

Exemple de conștientizare de sine:

• Recunoaștere că este dincolo de controlul nostru și ce se poate schimba.
• Abilitatea de a ne controla propriile reacții, emoții și comportamente.
• Recunoașterea propriilor noastre prejudecăți.
• Capacitate de auto-observare și auto-reflecție.
• Înțelegere realistă a punctelor noastre tari și a punctelor slabe.
• Cunoașterea motivelor și nevoilor noastre.
• Abilitatea de a accepta critici.
• Cunoașterea propriilor temeri și anxietăți cu privire la coaching, cum ar fi frica de eșec, confruntare, provocare sau succes.

Abilitatea de a analiza situațiile și de a găsi soluții

Un antrenor trebuie să adune informații despre antrenor pentru a determina nevoile specifice care trebuie îndeplinite.

Deși tehnicile de evaluare și de interviu sunt învățate, tutorii eficienți au anumite calități care le permit să folosească aceste informații pentru a diagnostica probleme sau situații și pentru a oferi soluții..

Aceste calități sunt următoarele:

• Abilitatea de rezolvare a problemelor.
• Capacitatea de cercetare.
• Abilitatea de a aplica o teorie la situații practice.
• Intuitia de a sti ce este gresit si ce se poate face.

Antreprenoriat

Tutorii se vând singuri. Pe o piață din ce în ce mai competitivă, antrenorii sunt selectați pentru calitatea serviciilor lor și pentru capacitatea lor de a face programul de coaching cât mai eficient posibil în cel mai scurt timp posibil..

Pentru a fi vândut cu succes, fiecare tutor trebuie să aibă următoarele caracteristici:

• Crede profund în tine.
• Ambiție și impuls pentru a reuși.
• Experimentați un entuziasm „contagios” pentru antrenor.
• Experimentați și transmiteți-vă entuziasmul.
• Abilitatea de a face lucrurile să se întâmple.
• Energie sau rezistență pentru a finaliza sarcina.
• Determinarea în fața respingerii.
• Încrederea în a putea atinge orice scop.
• Disponibilitatea de a face față unor noi provocări.
• Angajament față de o viziune și obiective de afaceri; dorința competitivă de a obține noi afaceri.

S-ar putea să vă intereseze: Ce este coachingul? Noțiuni de bază