Caracteristici descriptive ale cercetării, tehnici, exemple

Cercetare descriptiva Este un tip de cercetare care este responsabil pentru descrierea populației, situației sau fenomenului în jurul căruia este centrat studiul său. Se caută să ofere informații despre ce, cum, când și unde, în raport cu problema cercetării, fără a acorda prioritate răspunsului la „de ce” a problemei. După cum spune numele său, acest mod de a investiga „descrie”, nu explică.

În plus, obține informații despre fenomenul sau situația care urmează să fie studiată, utilizând tehnici precum observarea și cercetarea, printre altele. De exemplu, cercetarea care studiază morfologia și mecanismul de acțiune al SARS-CoV-2 este descriptivă. Răspunde la „ce”, nu la „de ce”.

Acest tip de cercetare este foarte util atunci când se efectuează studii precum, de exemplu, atunci când doriți să știți ce marcă de sodă este cea mai consumată într-un supermarket, unde doriți doar să știți care este cel mai consumat și nu de ce este cele mai consumate.consumate.

Investigațiile descriptive, spre deosebire de alte tipuri de investigații, își desfășoară studiul fără a modifica sau manipula niciuna dintre variabilele fenomenului, limitându-se doar la măsurarea și descrierea lor. În plus, este posibil să se facă previziuni viitoare, deși acestea sunt considerate premature sau de bază..

Indice articol

• 1 Caracteristicile cercetării descriptive
  • 1.1 Nu are control asupra variabilelor
  • 1.2 Existența variabilelor
  • 1.3 Prognozele
  • 1.4 Informații cantitative
  • 1.5 Adevăr
  • 1.6 Clasificarea informațiilor
  • 1.7 Proiectare
• 2 Proiectarea cercetării descriptive
  • 2.1 Proiectare transversală sau transversală
  • 2.2 Proiectare pre-experimentală
• 3 Tehnici utilizate în cercetarea descriptivă
  • 3.1 Observare
  • 3.2 Studiu de caz
  • 3.3 Sondaj de cercetare
• 4 Avantajele și dezavantajele cercetării descriptive
  • 4.1 Avantaje
  • 4.2 Dezavantaje
• 5 Exemple de cercetare descriptivă
  • 5.1 Recensământul pinguinilor
  • 5.2 Recensământ național
  • 5.3 Alegeri
  • 5.4 Supermarket
  • 5.5 Timp de joacă pentru copii
• 6 Subiecte de interes
• 7 Referințe

Caracteristici descriptive ale cercetării

Iată câteva dintre cele mai importante caracteristici ale cercetării descriptive:

Nu are control asupra variabilelor

În cercetarea descriptivă, cercetătorul nu are control asupra oricăreia dintre variabilele care afectează evenimentul sau problema investigată..

Existența variabilelor

Pentru a efectua o cercetare descriptivă, este necesar să cunoaștem în prealabil variabilele care vor fi analizate, deoarece acest tip de cercetare nu este dedicat căutării variabilelor, ci studiului lor.

Prognozele

Deși, atunci când se obțin date despre variabile, este posibil să se facă previziuni, acestea nu sunt pe deplin fiabile, deoarece sunt considerate premature.

Informații cantitative

În majoritatea cazurilor, cercetarea descriptivă obține date despre cantități, nu calități. Din acest motiv, se poate spune că o cercetare descriptivă este cantitativă..

Chiar și așa, există și posibilitatea de a obține date calitative.

Veridicitatea

La fel ca în toate tipurile de cercetare, datele furnizate de cercetarea descriptivă trebuie să fie atât exacte, cât și fiabile.

Clasificarea informațiilor

Cercetarea descriptivă poate fi utilizată pentru a clasifica datele colectate în studiul care se desfășoară, separându-le în diferite categorii de descriere.

Proiecta

De obicei, proiectarea transversală sau secțională este cea mai utilizată pentru efectuarea acestui tip de cercetare, deși este posibilă și utilizarea proiectului pre-experimental.

Proiectarea cercetării descriptive

Proiectarea cercetării este utilizată pentru a întocmi planul de lucru de urmat în cercetare. Acesta este locul în care faza conceptuală a cercetării, cum ar fi declararea problemei, îndeplinește faza operațională, cum ar fi metoda și instrumentele investigației..

Pentru cazul proiectării unei investigații descriptive, de cele mai multe ori este necesar să se obțină date care se referă la cantitate. Pentru a realiza această sarcină, cercetătorul poate alege între două tipuri diferite de modele de cercetare, care au caracteristici specifice care le diferențiază una de alta..

Cele două tipuri de modele utilizate în cercetarea descriptivă sunt descrise mai jos:

Proiectare transversală o transecțional

În proiectele transversale, variabilele nu sunt afectate de nici un tip de proces, motiv pentru care se dedică doar observării evenimentului așa cum se întâmplă, limitându-se doar la analizarea lor..

Acestea constau practic în descrierea variabilelor care trebuie măsurate într-un fenomen și analiza incidenței în momentul în care are loc evenimentul..

Proiectare pre-experimentală

Există ocazii în care designul pre-experimental este folosit ca test pentru a obține un prim contact cu problema cercetării într-un mod real, fiind folosit, în unele ocazii, ca test al experimentelor cu un grad mai mare de control.

Acest tip de proiectare nu permite stabilirea de relații cauzale, deoarece acestea nu au posibilitatea de a controla variabile, iar validitatea lor internă nu este foarte fiabilă. În plus, se aplică numai unui grup, asupra căruia nu are control..

Există două moduri de a realiza un proiect pre-experimental, care sunt după cum urmează:

• Studiu de caz cu o singură măsurare: În acest tip de proiectare, un stimul este aplicat unui grup și apoi se iau datele obținute din variabila sau variabilele care trebuie măsurate. Simplitatea designului îl face nesigur, deoarece nu există nicio referire la nivelul variabilei (variabilelor) înainte de aplicarea stimulului, precum și nici un control asupra acestora..
• Testarea unui singur grup și proiectarea post-test: pentru acest tip de proiectare, se efectuează un test înainte și după aplicarea stimulului grupului, făcând astfel posibilă vizualizarea diferențelor care pot exista între măsurătorile variabilei (variabilelor) studiate. Deși, folosind acest design, este posibil să se diferențieze nivelurile variabilelor, înainte și după aplicarea stimulului, nu permite vizualizarea cauzalității, deoarece nu există un grup de comparație, precum și nu există posibilitatea manipulării variabilelor.

Tehnici utilizate în cercetarea descriptivă

În cazul cercetării descriptive, există trei tehnici de realizare:

Observare

Observarea este una dintre cele mai utilizate tehnici atunci când se efectuează cercetări descriptive. În plus, permite obținerea de date sau informații de tip cantitativ sau calitativ:

• Pentru a obține informații cantitative, se utilizează metodologii de studiu statistice și numerice, unde se obțin informații despre valori precum greutatea, scara și anii, printre altele. Deci se poate spune că se obțin valori numerice fundamental.
• Pe de altă parte, pentru a obține informații calitative, tipul de date obținute nu are legătură cu cifrele sau statisticile, ci cu dinamica care apare în grupul pe care se dezvoltă cercetarea..

Studiu de caz

Prin utilizarea studiului de caz, este posibil să se efectueze o analiză puțin mai detaliată a evenimentului, precum și să se studieze în detaliu grupurile sau subiectele separat..

În plus, este posibil să se prezinte o ipoteză și să se extindă gradul de cunoștințe despre evenimentul investigat. Cu toate acestea, datorită preciziei sale reduse în elaborarea prognozelor, nu este posibil să se specifice cauzele și efectele fenomenului studiat..

Sondaj de cercetare

Sondajul de cercetare este unul dintre instrumentele cele mai utilizate la efectuarea cercetărilor descriptive, unde numărul de eșantioane care trebuie prelevate este mare..

Selectarea întrebărilor ar trebui să includă atât întrebări deschise, cât și închise, garantând astfel un echilibru între ele și făcând posibilă colectarea informațiilor de bună calitate..

Avantajele și dezavantajele cercetării descriptive

Ca toate tipurile diferite de cercetare, cercetarea descriptivă are atât avantaje, cât și dezavantaje. Unele dintre cele mai importante sunt enumerate mai jos..

Avantaj

• Concizia prin care se desfășoară cercetarea descriptivă înseamnă că costurile sale nu sunt mari, în comparație cu alte tipuri de cercetare..
• Permite colectarea de date atât cantitativă, cât și calitativă.
• Acestea permit formularea de ipoteze, precum și furnizarea unei cantități mari de date valoroase pentru dezvoltarea cercetărilor viitoare.
• Prin utilizarea cercetării descriptive, datele sunt colectate în locul în care apar, fără nicio modificare, asigurând calitatea și integritatea acestora..

Dezavantaje

• Dacă întrebările nu sunt bine formulate, este posibil ca răspunsurile obținute să nu fie pe deplin fiabile, fapt care face dificilă efectuarea unei investigații credibile.
• Tipurile de variabile care permit studiul investigațiilor descriptive fac imposibilă vizualizarea cauzelor și efectelor evenimentului.
• Datele obținute prin efectuarea unei cercetări descriptive, colectate aleatoriu, fac imposibilă obținerea de date valabile care reprezintă întreaga populație.

Exemple de cercetare descriptivă

Câteva exemple de investigații descriptive pot fi următoarele:

Recensământul pinguinilor

Studierea populației de pinguini care există în insulele Georgia de Sud este o investigație descriptivă care răspunde la ce și unde.

Recensământ național

Cercetările efectuate într-un recensământ național sunt descriptive, deoarece sunt interesate doar de date precum numărul populației, salariul pe care îl primesc sau ce clasă este gospodăria, fără a face niciun fel de analogie între acestea..

Alegeri

Desfășurarea unei investigații descriptive care colectează date despre partidul politic pe care oamenii îl vor alege la următoarele alegeri, este posibil să se prevadă, cu o marjă de eroare, rezultatul care va fi obținut în același.

Supermarket

Folosind observația, pot fi colectate date calitative despre obiceiurile pe care le au clienții unui supermarket cu privire la achizițiile pe care le fac în el..

Timp de joacă pentru copii

Prin resursa sondajului, este posibilă efectuarea unei investigații descriptive care să ofere informații despre numărul de ore pe zi pe care le joacă copiii unei anumite populații. Astfel, fiind capabil să facă o prognoză a vremii pe care o joacă un anumit copil în acel oraș.

Teme de interes

Cercetare documentară.

Investigație de bază.

Cercetare în teren.

Investigație exploratorie.

Metodă științifică.

Cercetare aplicată.

Cercetare pură.

Cercetări explicative.

Studiu de observare.

Referințe

1. Cazau, P. (2006). INTRODUCERE LA CERCETAREA ÎN ȘTIINȚE SOCIALE. Adus de la alcazaba.unex.es
2. Dudovskiy, J. (2020). Cercetare descriptiva. Adus de la research-methodology.net
3. Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C. și Baptista Lucio, M. d. (2014). Metodologia investigației. Adus de pe uca.ac.cr
4. Jiménez Paneque, R. (1998). METODOLOGIA DE INVESTIGARE. Adus de la sld.cu
5. Niño Rojas, V. M. (2011). Metodologia investigației. Adus de pe roa.ult.edu.cu
6. Tehnologie, T. A. (2001). Metodologii de cercetare descriptivă. Adus de la members.aect.org