psihofiziologie sau psihologia fiziologică este ramura psihologiei care este responsabilă de studierea elementelor biologice ale comportamentului. Este o disciplină care are legătură cu bazele fiziologice ale proceselor psihologice și ale funcționării creierului.
Psihologia este o știință amplă care, de exemplu, este interesată să cunoască motivele pentru care anumiți oameni se tem de păianjeni. Pe de altă parte, psihofiziologia este o disciplină mai concretă care ar fi interesată de procesele mentale și fiziologice responsabile de teama păianjenilor..
Psihofiziologia este deci o ramură care s-a dezvoltat din psihologie. De fapt, primul text de psihologie științifică scris de celebrul psiholog german Wilhem Wundt la sfârșitul secolului al XIX-lea a fost intitulat Principiile psihologiei fiziologice..
În ultimii ani, cantitatea mare de informații obținute în biologia experimentală și în studiile științifice ale altor discipline, au contribuit într-un mod important la investigarea comportamentului uman..
În acest fel, studiile psihofiziologice sunt esențiale pentru dezvoltarea psihologiei ca știință. Din ce în ce mai multe informații sunt disponibile despre funcționarea sistemului nervos și a structurilor creierului.
În istoria modernă a cercetărilor asupra fiziologiei comportamentului uman, metodele experimentale ale psihologiei au fost combinate cu cele ale fiziologiei, dând astfel naștere la ceea ce este acum cunoscut sub numele de psihofiziologie..
Indice articol
Ramura psihofiziologiei a fost începută și dezvoltată de Wilhem Wundt la sfârșitul secolului al XIX-lea prin publicarea cărții „Principiile psihologiei fiziologice”. Cu toate acestea, interesul pentru cele mai relevante concepte de psihofiziologie a fost luat în considerare mult mai devreme, în ciuda faptului că nu constituie o disciplină de cercetare.
În acest sens, cele mai relevante aspecte istorice ale psihofiziologiei sunt:
În 428 și 347 î.Hr., binecunoscutul filosof a postulat trei regiuni diferite în funcționarea umană: rațiunea și percepția situate în cap, pasiunile nobile precum curajul sau mândria situate în inimă și pasiunile inferioare precum lăcomia și pofta situate în ficat și intestine.
Mai târziu, Aristotel a postulat că creierul nu a generat nicio senzație și a înțeles că inima ar trebui să fie acolo unde au fost produse senzațiile.
La fel, Aristotel a emis ipoteza unei structuri a anima în trei dimensiuni: vegetativă, sensibilă și intelectuală.
Contemporan cu Aristotel, Herophilus s-a dedicat disecării corpurilor animale și umane pentru studiul sistemului nervos, urmărind nervii de la mușchi și piele până la regiunile măduvei spinării..
În 157 î.Hr., Galen a făcut o apreciere importantă raportând că schimbările în comportamentul gladiatorilor au fost cauzate de răni la cap. Pentru prima dată, creierul începe să fie asociat cu funcționarea mentală.
În 400 d.Hr., Nemesisus a formulat o teorie a localizării în creier, elaborând ideea că cunoașterea se află în ventriculi..
În secolul al XVIII-lea, Thomas Willis a furnizat informații valoroase despre funcția creierului. El a fost primul autor care a plasat funcțiile în cortexul cerebral. Mai exact, autorul a localizat senzația în striat, percepția în corpul calos și memoria în cortex..
La fel, în același timp, La Peroynie a plasat informații în corpul calos, deoarece o leziune a emisferei nu a cauzat deficite semnificative.
La începutul secolului al XIX-lea, Joseph Gall a promovat studiul localizării creierului în diferite funcții cognitive. La fel, în același timp, Flourens a postulat o teorie antagonică cu cea a lui Gall, argumentând că procesele mentale depind de funcționarea globală a creierului.
La mijlocul secolului al XIX-lea, au apărut anii de aur ai psihofiziologiei. Broca, un neurolog elvețian, a descoperit zona broca prin cazul TAN-TAN. 5 ani mai târziu, este descoperită zona Wernicke.
În anii 60 ai secolului trecut s-au remarcat doi autori. Geshwind a demonstrat importanța conexiunilor în sarcini complexe și a descris sindromul de deconectare, referindu-se la deteriorarea conexiunilor dintre diferite zone ale creierului.
La rândul său, Luria s-a dedicat studiului pacienților din cel de-al doilea război mondial și a descris tulburări localizate în cortexul prefrontal al creierului..
Psihofiziologia este însărcinată cu analiza bazelor fiziologice ale proceselor psihologice. Adică, se concentrează pe examinarea modului în care activitățile psihologice produc răspunsuri fiziologice.
Din punct de vedere istoric, majoritatea autorilor au avut tendința de a examina răspunsurile fiziologice și organele inervate de sistemul nervos autonom..
În schimb, mai recent, psihofiziologii au devenit interesați de sistemul nervos central, explorând potențialele corticale și potențialele legate de evenimente, undele creierului și neuroimagistica funcțională..
În acest sens, psihofiziologia poate investiga, de exemplu, cum expunerea la o situație stresantă produce un rezultat al sistemului cardiovascular, cum ar fi o modificare a ritmului cardiac sau vasodilatație ventriculară.
În general, principalele aspecte pe care se concentrează psihofiziologia sunt:
Principiile generale ale procesării informațiilor senzoriale sunt una dintre bazele psihofiziologiei ca știință.
Funcționarea minții, conștiinței și percepției sunt principalele elemente investigate și examinate de această ramură a psihologiei.
Funcționarea simțurilor corporale și integrarea lor cu procesele mentale sunt, de asemenea, studiate din psihofiziologie.
Modalitățile somatice, receptorii, căile somatice și transducția ar fi principalele subiecte de interes. De asemenea, psihofiziologia examinează procesele de durere și analgezie și funcționarea informațiilor somatice în cortexul cerebral..
Mai exact, funcționarea simțului vizual este unul dintre subiectele de interes special în psihofiziologie. Sunt examinate particularitățile ochiului, retinei și căilor optice, precum și transducția și codificarea informațiilor vizuale.
În plus, psihofiziologia este responsabilă pentru analiza informațiilor vizuale din cortexul striat și cortexul de asociere al creierului..
Ca și în cazul simțului vizual, simțul auditiv este un alt aspect al cercetării psihofiziologiei.
Determinarea particularităților urechii, a organului corti și a căilor auditive sunt activități care se desfășoară din această ramură a psihologiei. De asemenea, sunt examinate transducția, codificarea și analiza informațiilor auditive în regiunile creierului..
Psihofiziologia este însărcinată cu investigarea organizării funcției senzorimotorii, a sistemelor efectoare, a controlului răspunsurilor reflexe și a controlului cerebral al mișcării.
Pe de altă parte, psihofiziologia este disciplina care este responsabilă de investigarea ritmurilor circadiene și a reglării acestora, a caracteristicilor comportamentale și fiziologice ale somnului și stării de veghe, precum și a mecanismelor lor neuronale și a funcțiilor lor..
Natura biologică și fiziologică a sistemelor motivaționale sunt, de asemenea, aspecte de studiu în psihofiziologie. Substratul nervos de întărire, motivația stimulativă și dependența ar fi elementele de interes special.
Digestia și metabolismul sunt aspecte fiziologice care prezintă interes și pentru psihofiziologie. Această ramură a psihologiei se concentrează pe examinarea mecanismelor de reglare periferică a aportului, controlul neuronal al foamei și echilibrul apei..
În ceea ce privește comportamentul sexual, psihofiziologia studiază organizarea și activarea efectelor hormonilor sexuali, controlul neuronal al comportamentului sexual și funcționarea feromonilor..
Procesele emoționale sunt probabil elementele care sunt cele mai strâns legate de psihofiziologie astăzi.
Natura emoțiilor și sentimentelor, funcțiile și sistemele neuronale ale emoțiilor, comportamentele agresive și violente și răspunsul fiziologic la stres ar fi principalele aspecte..
În cele din urmă, psihofiziologia a câștigat recent importanță în studiul proceselor cognitive superioare.
Natura învățării și a memoriei, plasticitatea sinaptică, formele de bază ale învățării și a memoriei implicite, învățarea relațională și funcționarea neuronală a memoriei de lucru sunt elemente studiate de psihofiziologie..
Obiectivul cercetării științifice se bazează pe explicarea fenomenelor studiate. Reducerea este adesea utilizată în psihofiziologie. În acest fel, se încearcă explicarea fenomenelor complexe în termeni de altele mai specifice..
Cu toate acestea, psihofiziologia nu se concentrează doar pe furnizarea de răspunsuri reducționiste. Adică, nu se bazează exclusiv pe observarea comportamentelor și pe corelarea acestora cu evenimente fiziologice..
Astfel, psihofiziologia folosește atât generalizarea, cât și reducționismul. Reducerea se referă la explicarea fenomenelor în termeni de procese fizice mai de bază. În schimb, în general, psihofiziologia folosește metodele tradiționale ale psihologiei.
În acest sens, reducerea se concentrează pe explicarea comportamentelor în termeni de evenimente fiziologice din corp, în special în cadrul sistemului nervos, iar generalizarea se concentrează pe relaționarea acestor informații cu procesele psihologice care sunt studiate..
Mai precis, mai mulți autori concluzionează că principalele obiective ale psihofiziologiei sunt:
Această metodă urmărește studierea comportamentului unui individ. Pentru a face acest lucru, este provocată o situație artificială (stimul) care permite să se determine într-un mod mai obiectiv dacă comportamentul este normal sau anormal.
Este studiul caracteristicilor morfologice ale sistemului nervos și ale activității acestuia prin stimulare. Această metodă poate ajuta la determinarea legăturii dintre creier și activitatea cognitivă. Nu este invaziv și nu provoacă vătămări. Este un proces dăunător și invaziv.
Această tehnică este invazivă. Acesta constă în introducerea unei serii de substanțe chimice printr-o canulă. Aceasta servește drept stimulare pentru a putea determina schimbările care apar în activitatea creierului.
Metoda electrică necesită o serie de electrozi care sunt aplicați țesuturilor pentru a emite tensiuni și astfel să determine structura deteriorată și relația acesteia cu comportamentul individului..
Deși sunt două concepte care sunt adesea utilizate interschimbabil, psihofiziologia și psihologia fiziologică nu sunt aceeași ramură a psihologiei.
Ambele discipline se concentrează pe studierea funcționării fiziologice a organismului și relaționarea acestuia cu procesele psihologice. Cu toate acestea, ele diferă prin modul lor de lucru.
Psihofiziologia se concentrează pe analiza modului în care activitățile psihologice produc răspunsuri fiziologice. În schimb, psihologia fiziologică se concentrează pe analiza mecanismelor fiziologice care duc la activitatea psihologică..
Componentele de studiu ale celor două discipline sunt adesea aceleași. Cu toate acestea, ele se disting prin punctul de vedere din care sunt investigate și analizate.
De exemplu, psihologia fiziologică se concentrează pe studierea proceselor fiziologice care sunt responsabile de producerea senzației de sete, în timp ce psihofiziologia s-ar concentra pe examinarea modificărilor în funcționarea fiziologică care provoacă senzația de sete în sine..
Dincolo de funcția de cercetare, psihofiziologia are alte tipuri de aplicații. Mai exact, măsurile psihofiziologice sunt adesea folosite pentru a studia emoția și atenția.
La fel, psihofiziologia ar putea juca un rol important în îmbunătățirea conceptualizării proceselor cognitive. De fapt, anumiți senzori psihofiziologici au fost deja folosiți pentru a detecta emoțiile în școli și pentru a dezvolta sisteme de îndrumare inteligente.
Studiul psihofiziologic necesită utilizarea unor mecanisme electronice, iar psihofiziologia modernă utilizează multe tipuri diferite de semnale.
Cele mai frecvent utilizate sunt potențialele evocate, potențialele legate de evenimente și undele cerebrale (electroencefalografie).
De asemenea, sunt utilizate și alte tipuri de semnale, cum ar fi imagistica prin rezonanță magnetică funcțională (fMRI), măsurători ale conductivității pielii, răspunsul galvanic al pielii, măsurători ale sistemului cardiovascular, măsurători ale ritmului cardiac și semnale ale variabilității a ritmului cardiac HRV.
În cele din urmă, mișcările ochilor înregistrate de electro-oculogroame (EOG), metodele de urmărire a privirii sau modificările diametrului pupilei sunt alte semnale utilizate în mod obișnuit în psihofiziologie..
Nimeni nu a comentat acest articol încă.