dominanta, în genetică, este un concept care se referă la proprietatea pe care o are unul dintre membrii unei perechi de alele (codul pentru un anumit fenotip) de a suprima expresia celuilalt atunci când sunt în stare heterozigotă.
Alelele (genele) sunt segmente ale materialului genetic care înglobează nucleul tuturor celulelor eucariote, se găsesc pe cromozomi și se transmit de la o generație la alta prin reproducere..
De exemplu, într-o populație de indivizi ai ființelor umane, o trăsătură precum culoarea ochilor poate fi determinată de expresia diferitelor forme ale aceleiași gene, care sunt numite „alele”..
Animalele moștenesc câte o alelă de la fiecare părinte pentru fiecare trăsătură.
Dacă aceste alele sunt aceleași, adică dacă ambii părinți transmit același tip de alelă descendenților lor, descendenții lor sunt homozigoti (homo = egali). Dacă un părinte transmite un tip de alelă și celălalt părinte transmite unul diferit, descendenții lor sunt heterozigoți (hetero = diferiți).
Indice articol
Caracterul ochilor întunecați, de exemplu, este „dominant” peste culoarea ochilor luminoși (care este recesivă), astfel încât un individ care moștenește o alelă care codifică ochii întunecați de la tatăl său și o alelă care codifică ochii întunecați din mama sa pentru ochi luminoși va avea fenotipul ochilor întunecați.
Acest individ, heterozigot pentru respectivul personaj, se poate reproduce cu o femeie heterozigot pentru același personaj și poate avea un copil cu ochi ușori, care, în acest caz, va fi homozigot recesiv.
Gregor Mendel, naturalist și religios considerat astăzi „tatăl geneticii”, a fost cel care a formulat în 1865 pentru prima dată conceptul de dominație..
Când a studiat plantele de mazăre, Mendel a observat că unele trăsături ale plantelor parentale „pure” (homozigote) cu care a lucrat au fost exprimate și de descendenții care au rezultat din încrucișarea a două linii cu trăsături diferite. Prin urmare, el a dedus că există unele caracteristici ereditare care dominau asupra altora.
Experimentul clasic pe care Mendel și-a bazat deducțiile a constat în încrucișarea a două plante cu fenotipuri diferite, unele cu flori violete și altele cu flori albe. În această „primă încrucișare” toate plantele rezultate (din prima generație sau F1) aveau flori mov..
După ce a încrucișat între ele plante din această primă generație (toate cu flori violete), Mendel și-a dat seama că în a doua generație (F2) erau plante cu flori violete (a căror caracteristică le-a numit „dominante”) și o proporție mai mică de plante cu flori. alb (pe care l-a numit „recesiv”).
Deși relațiile dintre genotip și fenotip sunt mult mai complexe decât dominanța și recesivitatea descrise de Mendel, aceste concepte au pus bazele nașterii geneticii ca știință și au fost exploatate pe scară largă de atunci..
Deși dominanța este adesea atribuită unei gene sau unui caracter, aceasta nu este de fapt o proprietate intrinsecă a genelor, ci descrie mai degrabă modelul care este observat atunci când un fenotip care este asociat cu un singur membru al unei perechi de alele este exprimat în fenotip a formelor homozigot Da heterozigot.
Cu cele de mai sus, se înțelege că modelul menționat este supus modificărilor, care depind de compoziția perechii alelice (se aplică organismelor diploide, pentru care același individ prezintă două forme alternative ale aceleiași gene sau două alele) și caracterul sau trăsătura luată în considerare.
Să ne amintim că fenotipul este „forma care se arată”, definită și ca setul de caracteristici „vizibile” ale unui individ care rezultă din expresia genelor care alcătuiesc genotipul său și din interacțiunea lor cu mediul care îl înconjoară. aceasta..
Pe lângă fenomenul de dominație care afectează fenotipul care rezultă din combinația genetică a unui organism, acesta afectează și modul în care genele sunt transmise de la un individ la descendenții lor..
Adică, într-un set de indivizi (o populație), acele gene care se caracterizează prin faptul că sunt „dominante” asupra altor gene (într-o pereche alelică în care ambele gene codifică aceeași trăsătură fenotipică) sunt întotdeauna în cantitate sau frecvență mai mare decât gene.genele recesive.
Acest lucru se datorează faptului că selecția naturală a favorizat mai mult indivizii cu alele dominante pentru o anumită trăsătură decât indivizii cu gene recesive, fapt care este supus variațiilor, de obicei în funcție de condițiile de mediu..
Mendel a fost foarte norocos când a analizat rezultatele încrucișărilor sale experimentale și a stabilit că culoarea violet „a dominat” peste culoarea albă, deoarece relația de dominanță dintre cele două alele ale aceleiași gene la un individ nu este întotdeauna atât de „directă” sau "simplu".
Descoperirile erei genetice „post-mendeliene” au arătat că există mai multe tipuri de relații de dominanță între două alele, pe care le descriem ca: dominanță completă, dominanță incompletă sau parțială, codominanță etc..
Ceea ce a observat Mendel cu culoarea florilor de pe plantele sale de mazăre este un exemplu de dominare completă..
În acest tip de relație genotip / fenotip, fenotipul heterozigot (care combină o alelă dominantă și una recesivă) nu se distinge de cel observat în fenotipul homozigot parental (cu ambele alele dominante).
Cu alte cuvinte, fenotipul corespunde doar caracteristicilor determinate de alela dominantă..
Uneori, însă, fenotipul care se observă ca urmare a încrucișării a doi indivizi este un tip de „fenotip intermediar” între fenotipul dominantei homozigote și cel al recesivului homozigot..
Prin urmare, din amestecul a doi indivizi homozigoti (unul recesiv și celălalt dominant pentru o trăsătură dată), descendenții rezultați prezintă un fenotip care este „intermediar” între ei, care este legat de dominanța „incompletă” a genei dominante asupra recesivul.
Un exemplu de dominanță incompletă sau parțială poate fi moștenirea tipului de păr (creț și drept). Persoanele care sunt heterozigoți pentru părul creț (dominant) și pentru părul drept (recesiv) au o caracteristică intermediară, pe care o cunoaștem ca „păr ondulat”.
Fenomenul codominanței este ușor diferit de cel al dominanței incomplete pe care tocmai l-am descris, întrucât în codominanța din fenotipul descendenților rezultată din încrucișarea a doi indivizi homozigoti, se observă caracteristicile determinate de cele două alele parentale..
Codominanța, atunci, este atunci când fenotipul ambilor părinți este exprimat în descendenți. Un bun exemplu în acest sens este sistemul grupelor sanguine (ABO) la om, care sunt determinate de expresia 2 din 3 alele posibile, care codifică proteinele A, B sau niciuna (O).
Doi părinți homozigoti pentru alele LA Da B, să zicem tată AA și o mamă BB (care ambele dau naștere la fenotipurile sanguine A și respectiv B) transmit descendenților lor comuni o alelă A și, respectiv, o alelă B, cu care copiii lor rezultă din fenotipul AB (din genotipul AB).
Un alt exemplu bun de codominanță este boala cu celule falciforme. Această boală se caracterizează prin ștergerea unui aminoacid în lanțul peptidic al proteinei care transportă oxigenul în celulele roșii din sânge: hemoglobina..
Modificarea conformației acestei proteine determină, de asemenea, o modificare a formei celulelor roșii din sânge, care capătă o formă caracteristică „seceră”, ceea ce le face mai puțin capabile să transporte oxigen..
Boala se datorează unei mutații a genei care codifică hemoglobina. Acei indivizi cu boală sunt heterozigoți pentru mutație, deci moștenesc o alelă „normală” de la un părinte și o alelă „mutantă” de la celălalt..
Deoarece este un caz de codominanță, acești indivizi prezintă o populație de celule normale și un altul de celule secera, deoarece cele două alele (mutantul normal dominant și mutantul recesiv) sunt exprimate în heterozigoți.
Doar homozigotii recesivi prezintă boala, deoarece în acestea toate celulele roșii din sânge produse sunt în formă de seceră.
Nimeni nu a comentat acest articol încă.