Excitare și evaluare a schachterului fiziologic

Emoțiile sunt un subiect care a bântuit oamenii de mii de ani. Budismul este un bun exemplu în acest sens. Teoriile sale datează de 2.600 de ani. Darwin, acum 200 de ani, și-a contribuit și teoriile. Psihologia modernă investighează subiectul emoțiilor de zeci de ani. Ce sunt ei? De unde vin ei? De ce apar? Care este scopul lor? Stanley Schachter, psiholog social american al secolului al XX-lea, a investigat, de asemenea, acest subiect, iar teoriile sale au intrat în istoria psihologiei..

După cum se va discuta mai în detaliu în articol, Schachter a abordat subiectul excitării fiziologice și a introdus evaluarea situației astfel încât emoția să fie completă. De-a lungul articolului teoria sa va fi detaliată. În acest fel, vom cunoaște puțin mai bine cum funcționează emoțiile noastre prin unul dintre cei mai proeminenți autori.

Cuprins

• Schachter, excitare și evaluare
• Stări emoționale în viața de zi cu zi
• Propunerile lui Schachter
• Critici ale teoriei lui Schachter
  • Bibliografie

Schachter, excitare și evaluare

Stanley Schachter a propus că o stare emoțională este rezultatul excitării fiziologice și o cunoaștere adecvată pentru starea de excitare. Dar care este excitația fiziologică? Este vorba despre activarea fiziologică. Deci, potrivit lui Schachter, pentru ca noi să simțim pe deplin o emoție, va trebui să fim activi și să evaluăm situația. După cum afirmă Alberto Mesa (2007), profesor de psihologie: „oricine simte bucurie, tristețe, frică etc. nu este determinat de tiparul de schimbare corporală care a avut loc într-o situație, ci de modul în care este interpretată”.

Potrivit lui Schachter, fără a evalua situația, emoția nu este posibilă. Prin urmare, atunci când nu sunt disponibile suficiente informații, autorul afirmă că este nevoie de evaluare. Prin această nevoie, persoana încearcă să înțeleagă și să eticheteze schimbările corpului în raport cu ceea ce se întâmplă în acel moment. De exemplu, dacă într-un experiment li se injectează adrenalină subiecților diferiți (dar li se spune că este ser), vor simți palpitații și activare, dar nu știu cu adevărat de ce se simt așa. Această ignoranță îi va determina să caute o explicație pentru activarea ei, așa că vor întreba informațiile pe care le au la dispoziție..

Stări emoționale în viața de zi cu zi

Așa cum este descris, stările emoționale ar fi rezultatul interacțiunii dintre o stare de excitare fiziologică și interpretarea cognitivă. Să ne imaginăm că dormim. Sunt trei dimineața și auzim un vuiet din bucătărie. Ne simțim inima bătând, începem să transpirăm, respirația ne accelerează, mușchii se încordează etc. În acel moment, interpretăm situația. De exemplu, dacă avem o pisică acasă, putem crede că a fost pisica, dar dacă trăim singuri, putem crede că au intrat să fure. Ca urmare a acestei interpretări și evaluări a informațiilor disponibile, simțim emoția, cum ar fi frica..

Propunerile lui Schachter

Schachter a stabilit trei propoziții empirice pentru a-și testa teoria:

1. Deoarece excitația este nespecifică, va trebui să explicăm cauza modificărilor corporale pe care le suferim prin interpretarea cognitivă a situației. Așa cum a definit Schachter însuși: „în măsura în care factorii cognitivi sunt determinanți puternici ai stărilor emoționale, s-ar putea anticipa că aceeași stare de excitare fiziologică ar putea fi etichetată ca bucurie sau furie sau oricare dintre o mare varietate de etichete emoționale în funcție de cognitiv. aspecte ale situației ".
2. Când se cunoaște cauza excitării, nu apar nevoile de evaluare. Autorul afirmă că „având în vedere o stare de excitare fiziologică pentru care un individ are o explicație complet adecvată, nu vor apărea nevoi de evaluare”.
3. Deși excitația este nespecifică, importanța ei este remarcabilă, deoarece fără ea emoțiile nu ar apărea. Schachter a dat următorul exemplu: „O persoană poate, de exemplu, să fie conștientă că se află într-o situație de mare pericol, dar dintr-un anumit motiv (farmacologic sau chirurgical) rămâne într-o stare de liniște fiziologică. Va simți experiența emoțională a fricii? Prezenta formulare consideră emoția ca o funcție comună a unei stări de excitare fiziologică și a unei cunoașteri adecvate și sugerează, în principiu, că nu ar simți-o ".

Critici ale teoriei lui Schachter

Teoria lui Schachter a primit unele critici, în special cercetările sale. Unii autori au criticat faptul că experimentele cercetătorului pentru a-și demonstra teoria au fost puțin artificiale. Principala critică afirmă că conjuncția excitării și evaluarea cognitivă se realizează imediat și nu atât de întârziată pe cât apare în experimentele lui Schachter..

Alberto Acosta (2007), afirmă că "acestea sunt situații de zi cu zi în care nevoile explicative pe care Schachter le-a postulat sunt completate fără efort. În plus, aceste atribuții sunt de obicei corecte. În situațiile de laborator, totuși, lanțul proceselor este foarte forțat". În ciuda faptului că în experimentele lui Schachter activarea și evaluarea fiziologică au apărut într-un mod mai întârziat, teoria sa rămâne valabilă..

Bibliografie

Mesa, A. (2007). Psihologia emoției. Granada: Editions Sider S.C.