Când ne referim la subiectul mediilor de învățare, nu ne referim exclusiv la o clasă. Orice site poate fi o zonă potențială pentru dobândirea de noi cunoștințe. Mediile de învățare pot fi găsite oriunde putem învăța.
O pădure, computerul sau chiar ghetou din colț pot deveni medii excelente de învățare în care dobândirea cunoștințelor este obiectivul nostru principal, indiferent de natura învățării. Pentru a face acest lucru, trebuie să avem un structură de lucru adecvată.
Mediile de învățare depind în totalitate de complicitatea dintre instructor și elevi, astfel încât, indiferent de locul în care se dezvoltă distribuția cunoștințelor, poate fi benefic pentru ambele părți implicate.
Cu toate acestea, fiind puțin mai specifice, pot fi evidențiate trei tipuri de medii adecvate pentru dezvoltarea activităților academice; aúlico, real și virtual.
Aceasta este clasa clasică pe care mulți dintre noi am trecut deja, de unde și numele său. Este folosit de majoritatea instituțiilor de învățământ pentru a importa date și informații și a fost creat în timpul revoluției industriale..
Da, ne putem aminti acele afișe cu date naționale, profesorul plasând note pe tablă și, probabil, o carte frumoasă cu o economie de jetoane în fundal.
Este uimitor cum ne-am simțit condiționați de acele mici stele sau stimulente.
După cum sa menționat deja, practic orice mediu poate fi considerat adecvat pentru dobândirea înțelepciunii, doar că nu toate mediile sunt ideale pentru învățarea anumitor valori sau cunoștințe..
Dacă, de exemplu, suntem într-o discotecă cu o Biblie în mână, încercând să înțelegem semnificația epistemologică a psalmilor sau a cărții apocalipsei, am putea fi distrași de atât de mult păcat și ispită alături. Acum, dacă altfel vrem să învățăm să dansăm, să Mutați barca, este un loc fantastic pentru a stăpâni abilitatea.
Mediul care înconjoară ceea ce vrem să învățăm va fi determinant pentru domeniul unei activități sau cunoștințe Sau este că, la un moment dat, am observat un călugăr budist ajungând la nirvana și plecând la materialul de pe Wall Street??
Deși în prezent se observă atenția cu o recurență mai mare la operatorii de pe piața financiară, este posibil să ne gândim că acești investitori sau operatori nu își vor schimba Ferrari-ul pentru a deveni yoghini.
Astăzi știm că practic orice tip de informație poate fi găsit cu ușurință prin intermediul internetului, doar tastând câteva cuvinte Google găsiți referințe la tot ceea ce poate fi legat de ceea ce dorim să găsim.
Acest tip de mediu de învățare este împletit Tehnologiile informației și comunicațiilor (TIC). Cu aceasta, studierea unei diplome universitare în orice parte a lumii a încetat să mai fie o sarcină imposibilă datorită ușurinței de conectare la campusul virtual pe care centrele de învățământ ne oferă în mod obișnuit..
O platformă care a fost inițial refugiul perfect pentru artiști și oameni care doreau să spună lumii la ce se gândeau este YouTube. Acum, din ce în ce mai mulți conduc canale care diseminează educație și informații de calitate și profesionale.
Ceva similar s-a întâmplat pe Instagram, grație importanței pe care a avut-o marketingul digital în ceea ce privește stabilirea unui standard pentru noi înșine și în afara rețelelor sociale și a spațiului cibernetic..
Acest lucru a făcut studiul mai ușor pentru mulți oameni cu probleme de procesare auditivă / vizuală. În timp ce kinestezicii învață făcând munca, auditivul / vizualul o fac observând sau ascultând ceea ce vor să învețe.
Când ne referim la memoria fotografică, ne referim la procesarea vizuală avansată.
La fel cum unii copaci au nevoie de îngrășăminte, apă și mare grijă pentru a forma un trunchi puternic și frunze sănătoase, pentru a crea medii bune de învățare este nevoie de prezența anumitor elemente care sporesc potențialul de dobândire a cunoștințelor și dezvoltarea abilităților, pe care le putem vedea de mai jos.
În acest segment veți găsi toate informațiile care sunt destinate a fi predate într-un anumit curs sau mediu. Investigațiile, cursurile, lecturile și activitățile de grup fac parte din acest element.
Acestea sunt procesele comunicative care au loc între instructor / elevi, elevi / profesori, elevi / studenți. Acest punct este esențial pentru a vă simți confortabil în mediul de învățare și pentru a evita sentimentul de a fi în preajma străinilor.
Interacțiunea ajută la dezvoltarea abilităților sociale necesare unei dezvoltări sănătoase între diferitele sisteme de grup pe care le conține societatea. Printre valorile și instrumentele care sunt dezvoltate cu această practică se numără respectul pentru ceilalți și empatia.
Aici introduceți toate evaluările pe care elevului sau ucenicului li se va cere să le efectueze, acest lucru se face pentru a verifica cunoștințele dobândite în timpul mentoratului sau evaluării.
În această secțiune există o întâlnire între logică și creativitate, cu scopul de a manifesta sau de a-i face pe ascultători să înțeleagă tot ce au învățat..
Este produsul final și decisiv al procesul de achiziție a cunoștințelor. Fie că este vorba de o expoziție, o sesiune sau un examen, elevul are responsabilitatea de a demonstra modul în care a înțeles ceea ce i s-a explicat anterior..
Modurile de evaluare care sunt utilizate în mod obișnuit pentru a verifica cunoștințele elevilor servesc, de asemenea, anumite aspecte personale. expoziții, de exemplu, acestea sunt o modalitate excelentă de a consolida vorbirea, de a controla emoțiile și de a stimula memoria.
Își amintesc de zicala „câinele bătrân nu învață trucuri noi” ... Ei bine, cu siguranță că neuroștiințele au dovedit că nu este cazul, afirmând că neurogeneză și neuroplasticitate ne vor însoți pe tot parcursul vieții.
În ciuda acestui fapt, este adevărat că cu cât încercăm să învățăm ceva mai tânăr, cu atât ne va fi mai ușor să îl stăpânim. În acest sens, se poate considera valabil că tinerii au nevoie de medii de învățare adecvate dezvoltării calităților lor creative.
Să nu ne prefacem niciodată că un adolescent are aceeași răbdare și conformitate pe care o are o persoană de peste patruzeci de ani. Din acest motiv, să considerăm că, în funcție de intervalul de maturitate al elevului, acesta va fi mediul de învățare.
Este mai ușor să înveți un copil numerele într-un mediu colorat și cu materiale didactice care emulează sau reprezintă subliminal același mediu, decât să vrei să-i înveți într-o cameră goală, cu o foaie și hârtie.
Nimeni nu a comentat acest articol încă.