Cele 7 arte liberale din Evul Mediu istorie și caracteristici

2154
Simon Doyle

șapte arte liberale în timpul Evului Mediu au fost principalele ramuri ale cunoașterii care au fost predate în școlile vremii. Acestea sunt cuprinse în două grupuri, unul cunoscut sub numele de „trivium„În care au fost incluse gramatica, retorica și dialectica; și un alt grup numit „quadrivium”Care conținea aritmetică, geometrie, astronomie și muzică.

Aceste arte au fost predate cu scopul de a instrui omul spre libertate și s-au jucat în contrast cu alte domenii ale cunoașterii orientate, de exemplu, spre economie.. 

Ilustrația celor șapte arte liberale din manuscrisul „Hortus Delicieum”
Herrad von Landsberg [Domeniul public]

Artele aparținând trivium au fost considerați ca un grup elementar și mai ales în Evul Mediu, dialectica a fost una dintre cele mai predominante.

Conceptul de arte liberale a fost generat din antichitatea clasică, cu toate acestea, utilizarea sa ca structură educațională și model didactic a fost consolidată în epoca romană și a avut ca obiectiv instruirea omului pentru participarea sa activă la viața publică.

În prezent, ele pot fi asociate cu discipline precum literatura, matematica, filosofia și științele fizice..

Indice articol

  • 1 Istoria celor șapte arte liberale
  • 2 Cele șapte arte liberale
    • 2.1 - Trivium
    • 2.2 - Cadriviu
  • 3 Referințe

Istoria celor șapte arte liberale

Artele liberale sunt o moștenire a filosofilor greci. Mulți au afirmat că studiul său l-a îndreptat pe om către excelența morală și dezvoltarea unui mare intelect..

În cadrul lucrărilor lui Aristotel, este posibil să vedem ideea sa despre „științele liberale” expusă ca un tip de cunoaștere pentru bărbații ale căror aspirații erau orientate spre moralitate și intelect mai presus de tot ceea ce ar putea fi practic și util într-un fel. imediat.

Mai târziu, Roma a adoptat conceptul de arte liberale ca bază a educației. Modelul și gruparea celor „șapte arte liberale” se regăsește pentru prima dată în acest timp..

Primele utilizări ale acestui model de predare sunt de obicei atribuite erudiților romani, precum Marcus Varro, care a făcut un prim tratat de artă, și Marciano Capella, care ar determina numărul și conținutul fiecăruia.. 

După căderea Imperiului Roman și introducerea creștinismului, structura didactică a suferit un mare declin. În primă instanță, biserica avea să mențină o poziție fermă împotriva lor, cu toate acestea, în secolele IV și V, acestea au fost recunoscute și aprobate, în special de influența lui Augustin de Hipona.. 

Printre alți influenți care au forjat unirea creștinismului cu cele șapte arte liberale figurează și Capella menționată mai sus. În plus, Boecio, Casiodoro și Isidore, au grupat artele în cele două sectoare cunoscute sub numele de trivium Da quadrivium.

În acest fel, cele șapte arte liberale deveneau o structură de studiu pentru vremurile Evului Mediu. Au început să fie văzute ca elemente necesare creștinismului și au fost stabilite ca cunoștințe complementare teologiei.

Cele șapte arte liberale

În timpul Evului Mediu, cele șapte arte liberale au fost predate ca cunoștințe complementare, astfel încât predarea lor a fost orientată spre scopuri religioase.

- trivium

trivium„Ceea ce înseamnă„ locul în care converg trei drumuri ”. Acest grup este alcătuit din acele ramuri orientate spre limbă, care sunt gramatica, dialectica și retorica.. 

Gramatica

Aspectele sale de bază au fost predarea limbii, în special latina. S-au transmis cunoștințe despre litere și vorbire, s-au discutat despre accentele, ortografia, barbarismele, proza, contorul și altele. Învățarea și memorarea scrierilor au fost implementate ca instrumente pentru a produce texte originale. 

Printre unele dintre cele mai studiate texte referitoare la gramatică se numără Doctrinale Puerorum scris de Alexandre de Villedieu, scrierile lui Virgil, lucrările lui Donatus (care au fost luate ca elementare) și studiile lui Priscian care au reprezentat un nivel avansat, care a inclus referințe la romani precum Hippo sau Capella. 

Dialectica

A fost una dintre marile discipline predate, axată pe raționament și logică. Textele lui Aristotel și Boecio au fost principalele folosite pentru studiul său. În secolul al XII-lea a fost cea mai importantă zonă de studiu a trivium.

Retorică

A avut legătură cu predarea genurilor de elocvență și a structurii discursului. Era legat de expresie, istorie și legi. În timpul dinastiei Carolingiene, acest domeniu al predării sa extins pentru a include compoziția prozei în studiul său. Printre marile referințe s-au numărat și lucrările lui Boethius și Aristotel.

Retorica a fost stabilită ca bază pentru predarea canoanelor și a drepturilor civile în Evul Mediu..

- quadrivium

Al doilea grup al celor șapte arte liberale este quadrivium sau „locul unde converg patru drumuri”. Este orientat spre ceea ce au fost numiți arte regale sau matematică și sunt alcătuite din aritmetică, muzică, geometrie și astronomie. Aceste patru ramuri au făcut parte dintr-un studiu avansat.

Ramurile cunoașterii quadriviumului erau cunoscute sub numele de arte regale sau matematică
Imagine de Gerd Altmann de la Pixabay

Aritmetic

S-a axat pe studiul calităților numerelor și operațiilor. De-a lungul timpului, notația arabă a fost implementată, un factor care a permis dezvoltarea în continuare a predării acestui domeniu. 

Muzică

O mare parte a disciplinei a fost axată pe generarea de muzică de laudă și predarea unor aspecte ale compoziției. Dezvoltarea organului în cadrul bisericilor a fost un factor de stimulare pentru studiul acestei discipline.

Geometria

A fost orientat spre zone geografice ca metode de supraviețuire (cum ar fi crearea hărților) și, de asemenea, pentru arhitectură. A fost un câmp destul de limitat până în secolul 10. Au fost studiate aspecte precum linii, suprafețe, solide și forme. 

Astronomia

Scopul său era de a dezvolta abilitatea de a înțelege calendarul în raport cu datele importante pentru Biserică, deși a fost util și pentru a determina cele mai bune perioade de vânătoare și plantare..

Studiul astronomiei a inclus utilizarea unor studii matematice și fizice mai complexe. Lucrările lui Ptolemeu și Aristotel au fost principalele referințe.

Referințe

  1. Rodríguez M (2018). Cele șapte arte liberale - fundamentele educației moderne. Istorie culturală, articol descriptiv, istorie post-clasică (600 CE-1492 CE), SMC 1301 - Whitener, World History. Recuperat de pe stmuhistorymedia.org
  2. Cele șapte arte liberale. Uppsala Universitet. Recuperat de la idehist.uu.se
  3. Fleming A (2010) .The Seven Liberal Arts. Publicat inițial în Alcuin și ascensiunea școlilor creștine de către Fiii lui Charles Scribner, 1912. Recuperat de la classicalsubjects.com
  4. Educație pentru arte liberale. Wikipedia, enciclopedia gratuită. Recuperat de pe en.wikipedia.org
  5. Carderera M. Artele liberale în Evul Mediu. Dicționar de educație și metode de predare. Volumul III, pp. 432-434. Madrid. Recuperat de pe e-torredebabel.com

Nimeni nu a comentat acest articol încă.