memoria semantică este un tip de memorie declarativă care permite oamenilor să genereze cunoștințe generale despre lume și despre limbaj. Este un tip de memorie care face posibilă dobândirea și păstrarea cunoștințelor generale.
În cadrul acestui tip de memorie sunt adăpostite toate informațiile pe care le deține despre fapte, concepte și limbaj. Exemple de memorie semantică sunt amintirea a ceea ce este o pisică, amintirea datelor evenimentelor importante sau amintirea numelor rudelor.
Termenul de memorie semantică se referă la memoria semnificațiilor, înțelegerilor și a altor cunoștințe conceptuale care nu sunt legate de experiențe concrete. Este o cunoaștere organizată pe care oamenii o au despre cuvinte, alte simboluri verbale și semnificația lor.
Indice articol
Memoria semantică este considerată ca colectarea conștientă de informații despre fapte și cunoștințe generale despre lume; constituie o memorie independentă de context și relevanță personală.
Alături de memoria episodică, memoria semantică formează categoria memoriei declarative, una dintre cele două divizii principale ale memoriei. În contrapartidă cu memoria declarativă este memoria procedurală sau memoria implicită.
Memoria semantică este un tip de memorie vitală pentru funcționarea cognitivă a ființelor umane. Acest tip de cunoștințe permite, de exemplu, să știe că un dulap este o piesă de mobilier, un tricou, un articol vestimentar sau o bicicletă, un mijloc de transport..
Pentru a forma astfel de cunoștințe, nu este necesar să se reamintească o experiență directă legată de acestea (memoria episodică), ci mai degrabă este necesar să se elaboreze un conținut cognitiv capabil să dea sens mediului persoanei (memoria semantică).
Existența memoriei semantice nu se bazează pe teorie sau ipoteză simplă, ci are dovezi științifice. La fel, astăzi există suficiente cunoștințe pentru a considera memoria semantică ca un tip de cunoaștere diferit de memoria episodică.
Cele mai puternice argumente în favoarea faptului că memoria episodică și memoria semantică sunt două amintiri diferite provine din cazurile subiecților cu amnezie.
Amnezia sugerează existența a două tipuri diferite de memorie, deoarece deteriorarea memoriei episodice este mai mare decât cea a memoriei semantice. Adică, subiecții cu amnezie își amintesc evenimente sau situații specifice mai rele decât elementele sau semnificațiile globale..
Alte dovezi despre existența memoriei semantice sunt studiile recente efectuate cu imagini cerebrale ale subiecților sănătoși din punct de vedere cognitiv.
Regiunile creierului care sunt activate în timpul codificării și recuperării materialului sunt diferite atunci când sarcina efectuată include elemente aparținând memoriei episodice decât atunci când include elemente legate de memoria semantică.
Câteva exemple de memorie semantică sunt:
-Știți cum să folosiți un stilou.
-Să știți că peștii trăiesc în apă.
-Amintiți-vă numele rudelor.
-Amintiți-vă ce este și cum funcționează o mașină.
-Știți ce este un câine.
-Recunoașteți numele culorilor
-Amintiți-vă că Parisul este capitala Franței.
-Amintiți-vă când a fost sosirea pe Lună.
Din neuroștiința cognitivă, memoria semantică este un element care generează o anumită controversă. Mai exact, există în prezent două puncte de vedere principale despre structurile creierului implicate.
Mulți autori afirmă că, la fel ca memoria episodică, memoria semantică se realizează prin intervenția lobilor temporali mediali și a formațiunii hipocampice..
Conform acestui punct de vedere, formarea hipocampului ar fi structura creierului însărcinată cu codificarea amintirilor, iar cortexul cerebral ar fi regiunea în care sunt stocate odată ce faza de codificare a fost finalizată..
Deși dovezile științifice despre această ipoteză nu sunt concludente, recent au existat dovezi despre veridicitatea ei.
Mai exact, a fost posibil să se determine implicarea cerebrală a memoriei semantice prin distincția celor trei componente ale formațiunii hipocampice. Această formațiune include hipocampul în sine, cortexul entorhinal și cortexul perrinial..
Subiecții cu amnezie care prezintă un hipocamp deteriorat, dar care mențin cortexul paarahipocampic relativ conservat sunt capabili să prezinte un anumit grad de memorie semantică intactă, în ciuda faptului că prezintă o pierdere totală a memoriei episodice.
Din celălalt punct de vedere, se susține că hipocampul participă doar la memoria episodică și la cunoașterea spațială, astfel încât memoria semantică este realizată în alte regiuni ale creierului.
În acest sens, se postulează că neocortexul temporal, cortexul auditiv, cortexul vizual și polul temporal bilateral ar putea fi structurile cerebrale implicate. Cu toate acestea, dovezile furnizate în acest sens sunt limitate.
Memoria semantică implică apariția unui element principal: concepte. Conceptele sunt principalele unități de gândire care, după mai mulți autori, constituie valorile semantice ale propozițiilor.
Mai concret, conceptele constituie reprezentări mentale ale gândirii, deci sunt constructe dotate cu proprietăți semantice.
Categoriile sunt reprezentările copiilor concrete ale unui concept existent în memorie. Ele sunt cele mai importante elemente ale gândirii. Conceptele și categoriile vă permit să organizați mental obiectele în clase și clasificări.
Aceste categorii despre memoria semantică fac sistemul cognitiv al ființelor umane ieftin. Adică, mintea folosește procesul de clasificare pentru a ordona diferitele obiecte din mediu într-un mod organizat..
Formarea categoriilor este una dintre principalele activități desfășurate de memoria semantică. Categoriile sunt stabilite prin învățarea efectuată în primii ani de viață.
Când categoria este dezvoltată, aceasta este stocată în memorie și este actualizată pe măsură ce sunt dobândite informații noi. De exemplu, atunci când un copil generează categoria „jucărie”, încorporează toate jucăriile pe care le învață..
Memoria semantică se caracterizează prin dezvoltarea unei reprezentări propoziționale a informațiilor. Acest tip de reprezentare este formatul cel mai potrivit pentru a reprezenta orice tip de informație din sistemul cognitiv al ființelor umane..
O propunere este ceva mai abstract decât cuvintele unui limbaj care o formează. Adică, o reprezentare care este alcătuită din simboluri discrete care sunt plasate în locul entităților pe care le reprezintă.
Astfel, propozițiile sunt cele mai versatile concepții de reprezentare, deoarece sunt capabile să exprime orice tip de reprezentare..
Fiecare cuvânt care alcătuiește lexiconul mental este o intrare lexicală. Informațiile conținute în fiecare intrare se referă la modul în care ar trebui pronunțate, semnificația și modul în care ar trebui să fie scrise.
Cuvintele sunt reprezentate în memoria semantică ca unități independente. Cu toate acestea, ele sunt legate între ele prin prepoziții.
Asocierea se referă la o relație stabilită între două unități diferite de informații. Este un concept fundamental în psihologie, iar asocierile reprezentărilor mentale sunt esențiale pentru modelele de memorie și cogniție..
Subiecții cu demență semantică au deseori probleme în accesarea sensului conceptelor.
Există anumite dovezi despre o regiune a creierului care este strâns legată de construirea și implementarea acțiunilor care duc la atingerea obiectivelor: cortexul prefrontal.
Pacienții cu leziuni în această structură cerebrală pot prezenta dificultăți semnificative în accesarea informațiilor conținute în diagrame..
Datorită complexității tulburărilor de memorie semantică, au fost propuse două categorii:
Nimeni nu a comentat acest articol încă.