tehnici de cercetare Sunt procese și instrumente care sunt folosite la începerea studiului unui anumit fenomen. Aceste metode permit colectarea, examinarea și afișarea informațiilor, realizând astfel obiectivul principal al tuturor cercetărilor, care este dobândirea de noi cunoștințe..
Alegerea celei mai adecvate tehnici de cercetare depinde de problema de rezolvat și de obiectivele stabilite, motiv pentru care această alegere se dovedește a fi un punct fundamental în toate procesele de investigație..
De exemplu, tehnicile utilizate pentru a studia obiceiurile și convingerile unui grup social sunt diferite de cele utilizate pentru a evalua eficacitatea și siguranța unui medicament.
Există două tipuri generale de tehnici de cercetare: tehnici cantitative și calitative, diferența fundamentală dintre aceste două orientări fiind modul în care fac observațiile și modul în care le traduc în date analizabile..
Indice articol
Cercetarea cantitativă se bazează pe obiectivitate, deci este empirică. În plus, în acest proces datele generate sunt numerice, ceea ce permite stabilirea unor relații cauzale între diferitele caracteristici ale fenomenului studiat..
Obiectivul general al cercetării cantitative este de a transmite numeric ceea ce se vede și de a ajunge la concluzii specifice, observabile, generale și repetabile.
Există patru tehnici principale în cercetarea cantitativă: sondaje, studii corelaționale, cauzal-comparativ și experimental..
În această tehnică, datele sunt obținute printr-un chestionar. Acest instrument este conceput pentru a măsura caracteristicile unei populații prin utilizarea metodelor statistice..
Cercetarea prin sondaje începe cu proiectarea chestionarului în funcție de obiectivele stabilite; apoi se determină modul în care va fi administrat chestionarul - adică modul în care vor fi colectate informațiile - și modul în care datele vor fi analizate.
Aceste studii permit determinarea gradului de relație dintre două sau mai multe variabile dintr-o populație (sau un eșantion). Gradul acestor relații este estimat prin utilizarea metodelor statistice, care permit stabilirea dacă relația dintre variabile este pozitivă sau negativă..
Un exemplu de relație pozitivă între două variabile ar fi: creșterea cazurilor de infecție (variabila 1) cu creșterea gradului de malnutriție al unei populații (variabila 2). În acest caz, este pozitiv, deoarece ambele variabile cresc.
Pe de altă parte, un exemplu de relație negativă într-un studiu ar fi: scăderea malnutriției la copii (variabila 1) cu creșterea nivelului de cunoștințe al mamei despre importanța alăptării. În acest exemplu, relația este negativă deoarece, în timp ce o variabilă crește, cealaltă scade (variabila 2).
Aceste studii urmăresc să descopere o relație de cauză și efect, care se realizează prin stabilirea timpului în care apare cauza și efectul. Din aceste motive, studiile comparative cauzale sunt clasificate în investigații retrospective și investigații prospective..
Cercetarea retrospectivă necesită ca un cercetător să efectueze analiza problemelor atunci când efectele au avut deja loc. De exemplu, o evaluare a profesorului cu privire la modul în care au răspuns elevii săi la activitățile pe care le-a repartizat la ora de matematică.
În timp ce investigația prospectivă începe înainte ca evenimentele să apară, adică începe cu cauzele și încearcă să evalueze efectele. De exemplu, un profesor începe să aplice o nouă strategie de lectură și evaluează progresul elevilor.
Una dintre caracteristicile studiilor experimentale este că acestea sunt ghidate de elaborarea prealabilă a unei ipoteze. Adică pornesc de la o declarație care trebuie aprobată sau infirmată.
În acest fel, cercetătorul controlează o anumită variabilă și evaluează efectele acestui control asupra populației sau eșantionului studiat. În acest fel, ipoteza poate fi verificată sau respinsă, ceea ce permite să se ajungă la o concluzie despre cele două variabile..
Principalul obiectiv al cercetării calitative este înțelegerea și interpretarea interacțiunilor sociale; în acest fel, rezultă descrieri de setări, persoane și comunități.
Spre deosebire de metodele cantitative, tehnicile calitative acordă o mai mare importanță contextului în care se desfășoară cercetarea; pentru aceasta oferă o perspectivă naturalistă și umană.
Acestea sunt utile mai ales atunci când subiectul cercetării este sensibil sau este supus unor probleme sociale care trebuie să dezvolte încredere în populația studiată..
Există mai multe tehnici și metode în cercetarea calitativă: observare, cercetare bibliografică, studii etnografice, studii fenomenologice, teorie bazată, metode narative și de vizualizare și studii de caz..
Observarea este o tehnică calitativă în care omul de știință sau cercetătorul participă la un anumit fenomen, situație sau mediu pentru a obține informații. Se folosește la începutul investigațiilor sau când nu aveți prea multe informații despre un anumit fenomen.
Observarea este un element fundamental pe tot parcursul procesului de cercetare, deoarece cercetătorul se bazează pe acesta pentru a obține cea mai mare cantitate de date.
Există diferite forme de observare:
Observarea participanților constă într-una în care, pentru a obține rezultatele, cercetătorul trebuie inclus în obiectul de studiu (grup, fapt sau fenomen).
Pe de altă parte, observarea neparticipantă constă într-una în care cercetătorul selectează datele din exterior, fără a interveni în grupul social sau în obiect. Din această cauză, majoritatea observațiilor științifice sunt neparticipanți..
Cercetarea bibliografică este o tehnică de cercetare care este responsabilă de explorarea a ceea ce a fost scris în comunitatea științifică despre un anumit subiect sau problemă. În general, cercetarea bibliografică are următoarele funcții:
- Susțineți și susțineți activitatea de investigație pe care doriți să o efectuați.
- Evitați să dezvoltați cercetări care au fost deja efectuate anterior.
- Permiteți cunoștințelor despre experimentele dezvoltate anterior să poată repeta aceiași pași, dacă este necesar.
- Asistați la continuarea investigațiilor anterioare care au fost întrerupte sau care nu au fost finalizate.
- Facilitează colectarea informațiilor relevante și stabilirea cadrului teoretic.
Studiile etnografice sunt folosite atunci când doriți să aprofundați tiparele de comportament, dogmele, obiceiurile, condițiile și modurile de viață ale unui grup uman.
Aceste studii pot fi realizate în grupuri foarte diverse, cum ar fi diferitele grupuri etnice dintr-o regiune sau într-un grup organizat de profesioniști. În ambele cazuri există comportamente, credințe și atitudini care constituie o unitate culturală.
Acest tip de studiu calitativ se bazează pe analiza experiențelor zilnice ale ființelor umane. Prin această tehnică, cercetătorii caută să înțeleagă sensul pe care oamenii îl dau problemelor și dificultăților lor..
Această metodă de cercetare calitativă construiește teoria din date. Adică, punctul de plecare al acestei tehnici de cercetare sunt datele, nu teoria..
Teoria întemeiată este utilizată nu numai în științele sociale, ci și în cercetarea serviciilor de sănătate, studii de asistență medicală și educație. De exemplu: evaluarea simptomelor și semnelor unui pacient determină etapele inițiale pentru controlul bolii.
Narațiunea se concentrează pe modul în care oamenii își spun poveștile pentru a dezvălui modul în care dau sens evenimentelor și situațiilor lor. Pe de altă parte, metodele de vizualizare implică solicitarea persoanelor cercetate să raporteze problema prin proiectarea în grup a hărților, diagramelor sau a altor imagini..
De exemplu, participanții pot desena o diagramă a comunității lor și pot indica locurile de risc sau zonele în care pot fi amplasate clădiri sau alte facilități..
Metodele de vizualizare sunt utilizate pe scară largă în sănătatea publică, cum ar fi când membrii comunității sunt rugați să descrie cum și unde le-a afectat o anumită infecție a pielii.
Acest lucru oferă cercetătorului o înțelegere a conceptului popular de sănătate și permite specialiștilor în sănătate să aplice măsuri de intervenție, tratament și prevenire..
Această tehnică implică o examinare aprofundată a unei singure persoane sau a unei singure instituții. Obiectivul principal al studiului de caz este de a oferi o reprezentare cât mai exactă a individului studiat..
Este utilizat pe scară largă în domeniul psihologiei atunci când cazul studiat este complex și are nevoie de o atenție specială. Din aceste motive, această tehnică de studiu include interviuri aprofundate și o analiză detaliată a întregului istoric al pacientului..
Individualitatea studiului de caz îl conduce pe cercetător la o înțelegere profundă a problemei care urmează să fie studiată, deoarece implică o oportunitate pentru o analiză intensivă a multor detalii specifice..
- Un exemplu de studiu ar fi evaluarea nivelului de cunoștințe al mamelor adolescente despre importanța alăptării. Aceste date ar fi exprimate ca procent (%).
- A studiu corelațional ar fi determinarea relației dintre copiii vaccinați împotriva rujeolei și numărul cazurilor de boală.
- A studiu cauzal-comparativ ar fi cel efectuat pentru a determina factorii asociați cu obezitatea infantilă, cum ar fi sedentarismul, aportul de substanțe ultraprocesate sau genetică.
- Un exemplu de studiu experimental Poate fi evaluarea efectului insecticidelor asupra dezvoltării plantelor fumigate. Pentru aceasta, cercetătorul selectează sau controlează concentrațiile de insecticide și evaluează efectele acestora asupra creșterii plantelor și fructelor..
- Un exemplu de observare este să aștepți în pădurea tropicală amazoniană a Braziliei pentru a vedea care este comportamentul reproductiv al jaguarului.
- A Cercetări bibliografice este de a investiga într-o bază de date online care sunt publicațiile care au fost făcute despre o anumită specie de lilieci.
- A studiu fenomenologic Ar fi evaluarea percepției femeilor cu privire la problemele lor de obezitate. În acest caz - prin analiza experiențelor și credințelor lor - se poate stabili existența unui disconfort psihologic legat de acceptarea socială sau de probleme de control al anxietății..
- A studiu etnografic Ar trăi câteva luni cu un trib din jungla Borneo pentru a afla despre obiceiurile, tradițiile și cultura lor în general.
- A teorie solidă Ar fi cea pe care un economist o elaborează asupra viabilității unei companii pe baza datelor precum profituri, cheltuieli, concurență sau amenințări externe, printre altele..
- A exemplu de narațiune și alte metode de vizualizare Acestea sunt cele care se aplică atunci când un pacient este rugat să indice unde simte disconfort și în ce grad de durere. Cu aceasta, se poate stabili condiția posibilă.
- A exemplu de studiu de caz ar fi realizat cu un copil sălbatic, adică o persoană care a trăit în afara societății, fiind crescută în natură de animale. Sunt cazuri unice și care etic nu pot fi realizate decât dacă apar într-un mod circumstanțial..
Nimeni nu a comentat acest articol încă.